時間的航船，載著我們即將揮別2019，駛?cè)?020。在這強(qiáng)烈的時間感中，2019年12月26日，迎來了成都市“姚嗣芳名師工作室”年度匯報總結(jié)大會。
名師工作室領(lǐng)銜人姚嗣芳老師分別從“示范引領(lǐng)、共同發(fā)展，成果顯著、鼓舞人心，展望未來、成就夢想”三個方面作了年度總結(jié)匯報。
會上，姚嗣芳老師充分肯定了工作室成員張慶、孫琳、廖文茹、李彥、成瑞玲、楊娟、楊軍、李曉宇、李琴、余婷婷等老師一年來在“教育科研”、“專著發(fā)表”、“論文獲獎發(fā)表”、“送教下鄉(xiāng)”、“主題教研”等方面所取得的優(yōu)異成績。如，李曉宇老師主研的省級課題《聚焦高階思維三階問題解決教學(xué)研究》，榮獲四川省教學(xué)成果獎二等獎；楊軍老師主研的省級課題《構(gòu)建農(nóng)村區(qū)域家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系研究》和成都市級課題《農(nóng)村小學(xué)品格教育的課程建構(gòu)與實踐研究》，分別榮獲四川省成果獎三等獎、成都市成果獎一等獎。姚嗣芳老師的專著《姚嗣芳與主體學(xué)堂》,由北京師范大學(xué)出版社出版；楊軍主編的全國小學(xué)教育專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材《小學(xué)教育管理》，由電子科技大學(xué)出版社出版。張慶老師參加由四川省教育廳、四川省文明辦主辦的2018 年鄉(xiāng)村教育圓夢活動”之“名師送教進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，執(zhí)教的《武松打虎》；孫琳老師送教邛崍，執(zhí)教的習(xí)作指導(dǎo)課《一次有趣的活動》等均獲得好評。廖文茹老師撰寫的《怪獸家長》發(fā)表于核心期刊《時代教育》；李曉宇老師撰寫的《聚焦高階思維三階問題解決教學(xué)研究》榮獲四川省二等獎；楊娟老師為山東校長代表團(tuán)獻(xiàn)的《讀寫聯(lián)動之場面描寫》一課；李琴老師為“國培”計劃教師學(xué)習(xí)執(zhí)教的《走近巴金》，余婷婷老師執(zhí)教的“紅領(lǐng)巾心向黨 爭做新時代好少年”班會課，成瑞玲老師執(zhí)教的《龜兔賽跑》等均獲好評，取得優(yōu)異成績。
會上，每名工作室成員還分享了各自的成長經(jīng)歷故事，大家紛紛表示，在姚嗣芳老師的引領(lǐng)下，相信2020年，一定會有革故鼎新的驚喜和成果豐碩的欣慰。
總結(jié)會上，錦江區(qū)專家團(tuán)隊對“姚嗣芳名師工作室”這一年的工作給予了高度評價，稱贊工作室研修主題鮮明，研修過程扎實，研修成果豐碩，輻射引領(lǐng)作用明顯。
接著，工作室領(lǐng)銜人姚嗣芳老師，為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書，希望他們在今后的工作中要基于問題，從問題出發(fā)，研究真問題，真研究問題，問題研究真，要樹立成果意識。
最后，工作室部署了明年的工作，并希望大家立足實際，以工作室為平臺，謀求專業(yè)高位發(fā)展，強(qiáng)調(diào)了名師工作室要加強(qiáng)輻射力和感染力，要真正體現(xiàn)名師工作室既是特色教師重要的發(fā)源地，又是具有新思想、新特色的青年教師集聚園。（通訊員 楊軍）
牟禮小學(xué)
