突如其來的疫情讓本應該享受陽光沐浴、開啟踏青之旅的我們每天宅家里，但是一場特殊形式的“家訪”在成都市第六幼兒園B區(qū)悄然進行。為更好的了解孩子們的假期生活以及防疫情況，六幼B區(qū)的老師們連日來進行了“家園‘疫’線牽，‘宅’家也溫暖”的線上家訪活動，既讓孩子們和家長們感受到幼兒園的關愛，又及時掌握了幼兒的假期生活，同時還對家庭教育進行了科學的指導。
為使線上家訪做到有序、有效，家訪活動開始之前，幼兒園下發(fā)了“線上家訪通知”，園長帶領老師們開展網絡會議，就家訪內容包括心理輔導、疫情防控、假期活動建議、習慣養(yǎng)成等展開研討。對線上家訪的方式、內容、要求等做了細致的要求。
本次線上家訪，教師通過電話、微信等多種形式對幼兒進行了線上家訪 。在視頻家訪中，孩子們興奮地向老師講述了自己寒假里發(fā)生的趣事，“老師你看這是我設計的防護服”“老師，我學會了兒歌”“老師，我在積極鍛煉身體增加抵抗力”“老師，我和媽媽一起做了煎蛋餅喲”“老師我想你們了，還想小伙伴了”……寶貝們的表情和話語中都透露出了彼此的親昵與想念。老師們還及時提醒幼兒假期中也要有自己的規(guī)劃，堅持早睡早起保持良好的作息習慣，積極鍛煉身體，和爸爸媽媽一起做力所能及的家務勞動，以健康的心態(tài)和強健體魄抗擊疫情。
在這個冷冷的寒假里，六幼的小六仔們也用自己的方式，讓這個假期溫暖起來，他們變身成美食家，和媽媽一起動手做美食;變身大設計師，設計的“防護服”可厲害了;變身小老師，教爸爸媽媽們幼兒園學到的知識……
通過線上家訪，家長和小朋友感受到了幼兒園和老師們的熱切關懷及關愛，同時家長們也表示一定積極配合幼兒園的工作，做好防護，盡量不外出，為自己也為他人著想。同時，老師也會引導家長采用正確的方法抵御傳染病，保護自己和家人的健康，從實際行動中引導家長將有效防御疫情的方法傳到每個家庭，從心理上給予家長和小朋友信心，我們“宅”一起。（孫林馨）
成都市第六幼兒園B區(qū)
