由于新型冠狀病毒肺炎疫情影響，學(xué)生暫時不能夠回到學(xué)校開始新學(xué)期的課程。雖然現(xiàn)在都在家中，但孩子們也能愉快地動腦、動手，嘗試成為不同學(xué)科領(lǐng)域的小能手。
成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱：實小西區(qū))科學(xué)組的老師們?yōu)槊恳晃缓⒆訋砹艘淮翁貏e有意義的實踐活動——垃圾分類。
很多孩子們不僅制作出了垃圾分類盒，還將自己家的垃圾進行了合理分類，從實踐中加深了垃圾分類的方法；還有的孩子們將廢棄物變廢為寶，將那些可以再次利用可回收垃圾做成了手工玩具；還有的孩子在線上“拉著”老師，不停地問問題……
在線上，同學(xué)們也能夠做到“快樂”、“實踐”、“知識”的“無線連接”，因此深受學(xué)生和家長們的歡迎與一致好評。
隨后，學(xué)校英語學(xué)科老師也行動起來，發(fā)揮不同語種的特點，帶領(lǐng)學(xué)生了解如何預(yù)防冠狀病毒，告訴孩子們可以怎樣做。相信孩子們通過這段時間的學(xué)習(xí)，對相關(guān)的英語表達應(yīng)該有了一定程度的了解。（賴波 通訊員 胡念)
實小西區(qū)
