新冠病毒肺炎爆發(fā)以來(lái)，按照“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的要求，成都王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部全體教師積極準(zhǔn)備，全力以赴，組織線上教學(xué)。在線教學(xué)中，師生互動(dòng)自如，充分利用好每一分一秒，上好每一堂課，教學(xué)效果實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化。班主任老師也竭盡心思出主意、想辦法，在各班組織各具特色的班會(huì)和德育活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，此次疫情的經(jīng)歷也是一堂難忘的“人生之課”。
“正能量”的主題教育
初中部各班班會(huì)課以宣揚(yáng)正能量為主題開(kāi)場(chǎng)，激勵(lì)中學(xué)生用行動(dòng)創(chuàng)造更多感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人、關(guān)心周遭的世界，共建和諧班級(jí)、和諧社會(huì)。班主任通過(guò)加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。老師們搜集了大量的圖片、視頻編輯成小視頻給學(xué)生在班會(huì)上播放，引導(dǎo)孩學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，建立對(duì)生命和自然的尊重與熱愛(ài)。
與此同時(shí)，同學(xué)們互相分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會(huì)正能量。在抗擊“新冠肺炎”這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，有無(wú)數(shù)工作者犧牲了自己的休息時(shí)間，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，冒著被感染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在各自的崗位上，默默守護(hù)著大家的安全。通過(guò)關(guān)注那些奮戰(zhàn)在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的崇高精神，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和崇高的理想信念。
大部分家長(zhǎng)能夠監(jiān)控學(xué)生線上學(xué)習(xí)，并且控制學(xué)生在網(wǎng)時(shí)間。希望更多的家長(zhǎng)能夠參與學(xué)生的線上學(xué)習(xí)，輔助老師監(jiān)管課堂，督促學(xué)生線下學(xué)習(xí)，讓這“不一般”的學(xué)習(xí)更有效率。
近期學(xué)習(xí)情況總結(jié)
晨讀更自覺(jué)
大部分同學(xué)調(diào)整作息時(shí)間，自覺(jué)地起床，自主地進(jìn)行晨讀，為新的一天注入滿滿的能量。
課堂更有序
我們已經(jīng)擺脫了第一天線上課程的手忙腳亂。學(xué)生按時(shí)有序進(jìn)入課堂，遵守線上課堂紀(jì)律，師生之間養(yǎng)成了不能說(shuō)的默契。
學(xué)習(xí)有章法
課前自覺(jué)按要求預(yù)習(xí)，線上課程頭腦風(fēng)暴，積極參與，課后能按時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)鞏固，提升補(bǔ)弱。
鍛煉不停歇
兩操按時(shí)打卡，宅家動(dòng)起來(lái)。體育老師每周更新鍛煉內(nèi)容，學(xué)生們積極性高，鍛煉熱情高漲。
好好學(xué)習(xí) 天天向上
只爭(zhēng)朝夕 做好計(jì)劃
接下來(lái)的要求
01、自律主動(dòng)學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不同于日常教學(xué)，如何將老師們精心準(zhǔn)備的課程內(nèi)容掌握，更多要靠學(xué)生自律、主動(dòng)學(xué)習(xí)。全體老師要首先做好學(xué)生的思想工作，師生統(tǒng)一行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)事半功倍的教學(xué)效果。
02、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向作用，有無(wú)計(jì)劃生活的意義人生成就截然不同。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開(kāi)始之際，班主任老師指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人學(xué)習(xí)、生活、健身計(jì)劃，有的放矢，合理安排，提升個(gè)人生活意義。
03了解歷史,增強(qiáng)自信
通過(guò)了解過(guò)去人類歷史上的苦難，肆虐的霍亂、殘暴的天花和當(dāng)代的埃博拉病毒等，讓學(xué)生懂得，人類這個(gè)偉大的群體，在經(jīng)受一次次狂風(fēng)巨浪的沖刷后，必將獲得一次又一次生命的洗禮。面對(duì)未來(lái)，我們要更加相信科學(xué)、醫(yī)療和人類智慧的力量，對(duì)未來(lái)充滿希望，擁有自信。
心理健康很重要
2020年寒假，新型冠狀病毒的傳播，改變了同學(xué)們過(guò)寒假的方式，不能總?cè)敉膺\(yùn)動(dòng)，不能去親戚朋友家玩耍，不能去社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，甚至開(kāi)學(xué)的時(shí)間也被延遲。
為關(guān)注特殊時(shí)期全校師生的心理健康，學(xué)校德育處在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中下發(fā)了疫情期間居家教學(xué)的相關(guān)心理調(diào)查問(wèn)卷，梳理了同學(xué)們?cè)谶@一非常時(shí)期居家可能出現(xiàn)的一些情緒、學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題，給學(xué)生提供了系列微課——“幸福校園心理云課堂”，供同學(xué)們自我學(xué)習(xí)，并在生活中積極調(diào)適情緒，積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生順利度過(guò)這個(gè)階段。
堅(jiān)持體育鍛煉
跟體育老師在家運(yùn)動(dòng)
美術(shù)作業(yè)
溝通交流
希望同學(xué)們能在疫情期間沉下心來(lái)。嚴(yán)格守紀(jì)，保證網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)精力充沛。主動(dòng)互動(dòng)，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。認(rèn)真作業(yè)，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)用心掌握。自我管理，理性對(duì)待現(xiàn)實(shí)困難，尊重家長(zhǎng)的付出，力所能及做些家務(wù)。
老師們想對(duì)你說(shuō)：“想念美麗的王府校園，想念你！”（李永）
成都王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
