“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這本是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，卻因新冠肺炎的爆發(fā)讓我們久居家中，讓成都市石室小學(xué)的學(xué)子們暫停了求學(xué)的腳步。雖然還沒(méi)有確定開(kāi)學(xué)時(shí)間，但是石室小學(xué)已為開(kāi)學(xué)做足了充分的準(zhǔn)備。
3月19日，石室小學(xué)進(jìn)行了春季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控演練。該校副校長(zhǎng)彭家榮對(duì)全體參與人員進(jìn)行了演練前的培訓(xùn)，從入校晨檢到教室上課時(shí)段都做了詳細(xì)周密的部署。
為把好學(xué)校疫情防控第一關(guān)，成華區(qū)教育局為學(xué)校配置了紅外線體溫檢測(cè)儀，利用其熱成像體溫篩查系統(tǒng)，更準(zhǔn)確、更快速地對(duì)學(xué)生的體溫進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
石室小學(xué)實(shí)行“雙晨檢+午檢”制度，即家庭晨檢和學(xué)校晨檢+午檢；同時(shí)實(shí)行“錯(cuò)峰上學(xué)”，即各個(gè)學(xué)年段的學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校上學(xué)。
入校演練，晨檢隊(duì)伍提前到崗，組織“學(xué)生”間隔1米排隊(duì)有序檢測(cè)體溫入校，突遇“學(xué)生”體溫異常，由校醫(yī)唐曉晶帶領(lǐng)“該生”到觀察區(qū)，用水銀體溫計(jì)反復(fù)測(cè)試，體溫還是異常，校醫(yī)唐曉晶迅速聯(lián)系“家長(zhǎng)”，接該生回去就醫(yī)。
接下來(lái)，對(duì)學(xué)生入校后突發(fā)狀況進(jìn)行演練。在班主任和副班主任午檢時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一名“學(xué)生”體溫異常，副班老師迅速通知分管年級(jí)行政，并將“該名學(xué)生”通過(guò)班級(jí)指定通道帶到隔離觀察室，由校醫(yī)唐曉晶用水銀溫度計(jì)反復(fù)測(cè)試3次，體溫還是異常，唐醫(yī)生迅速聯(lián)系家長(zhǎng)和相關(guān)部門，后續(xù)對(duì)該班教室進(jìn)行全面消毒，并將該班級(jí)安排到四樓錄播室上課，直到該學(xué)生確定病因。
整個(gè)演練取得了良好的效果，學(xué)校校長(zhǎng)曾蓉對(duì)此次演練做了全面的總結(jié)并完善不足之處，德育處也對(duì)學(xué)生中午就餐階段進(jìn)行了認(rèn)真討論，從洗手、排隊(duì)就餐、盛湯到餐后管理都進(jìn)行了細(xì)致的安排和明確的要求。
疫情就是命令，校園就是陣地，防控就是責(zé)任，石室小學(xué)堅(jiān)持把校園安全作為首要責(zé)任，將全校師生員工的健康放在心頭，護(hù)在身后，站好每一班崗，直到完勝疫情的那一刻！（陳海燕）
開(kāi)學(xué),成都市石室小學(xué)
