一場新冠肺炎疫情，把老師、學生們久久的隔離在家，老師、學生們遲遲盼不到開學。但是停課不停學，“網(wǎng)絡(luò)保學”戰(zhàn)打響了。“網(wǎng)絡(luò)教學”“云課堂”“QQ作業(yè)”“人人通”“騰訊課堂”“一起作業(yè)”“小學盒子”等各種教學模式和教學app走進了每位學生和老師的生活。不停的嘗試、學習、摸索成了老師學生們這段時間的中心任務(wù)。
隨著網(wǎng)絡(luò)教學的全面鋪開，成華區(qū)小學數(shù)學教研員在3月25日下午3:00進行了全區(qū)第3次集體教研，主題為“云課堂·有名堂”——成華區(qū)小學數(shù)學網(wǎng)絡(luò)保學教學模式分享交流。成都市站東小學數(shù)學教研組參加了本次教研。
首先，劉成老師總結(jié)和分享了前期網(wǎng)絡(luò)學習的收獲與不足。接著由唐馨、龔聘雯、汪強三位老師分別代表三個學段的不同學情分享了他們網(wǎng)絡(luò)學習的方式方法。如低段的“電視直播+練評講”；中段的“線上模式1.0版升級到3.0版”；高段的“網(wǎng)絡(luò)直播+合作共學模式”。為老師們在實施線上教學中遇到的問題和困難給予指導，并提供了多種有效的網(wǎng)絡(luò)學習模式的實施展示。能夠更加有效的優(yōu)化和完善老師們的網(wǎng)絡(luò)教學。常規(guī)教學和線上教學有效的結(jié)合，促進學生達成學習目標，為老師們在復(fù)課后把握學情做好充分的準備。
一場疫情帶來了教育教學的又一次變革。教育理念的更新、教學技術(shù)的更新、教學模式的更新加快了現(xiàn)代教育新時代到來的步伐。（陳海燕 通訊員 蒲鶴齡）
站東小學
