3月27日下午，溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控模擬開(kāi)學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。
溫江區(qū)柳城街辦黨工委組織委員王濤，柳城街辦社區(qū)教育學(xué)校校長(zhǎng)魏東，柳城街辦衛(wèi)生院院長(zhǎng)袁輝、副院長(zhǎng)葉燕飛，溫江區(qū)教育局責(zé)任督學(xué)陳琳，區(qū)研培中心包校負(fù)責(zé)人卓平，北街社區(qū)安辦主任何慶成到園參與觀摩指導(dǎo)。溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園全體行政人員、班主任、配班教師代表、保育員代表、安保人員等全程參與此次演練。
方案先行 把控全局
演練前，溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園行政班子提前制定應(yīng)急演練方案，正式演練前一天，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)該園全體教師召開(kāi)演練工作會(huì)，圍繞應(yīng)急演練的各個(gè)環(huán)節(jié)向全體與會(huì)人員詳細(xì)介紹了開(kāi)學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練方案與應(yīng)急處置注意事項(xiàng)，對(duì)每一個(gè)流程都進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明與部署，讓每位與會(huì)人員對(duì)演練方案有了充分的了解。
實(shí)戰(zhàn)演練 流程清晰
3月27日下午14:00，經(jīng)過(guò)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組和幼兒園各職能部門教師前期的充分準(zhǔn)備，實(shí)戰(zhàn)演練正式開(kāi)始。
場(chǎng)景一：入園晨檢
幼兒有序排隊(duì)，幼兒通過(guò)大門處紅外線熱成像門的體溫檢測(cè)與保健人員“一看、二問(wèn)、三摸、四查”晨檢后，由班級(jí)教師帶至洗手臺(tái)，經(jīng)過(guò)“七步洗手法”徹底清潔雙手后，和老師一起來(lái)到教室。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，保健醫(yī)生立即處置，讓家長(zhǎng)立即送孩子就醫(yī)。保安請(qǐng)等待的家長(zhǎng)退出大門廳，保健醫(yī)生立即用75%的酒精對(duì)大門廳進(jìn)行消毒后再繼續(xù)進(jìn)行晨檢。整個(gè)入園過(guò)程安保人員嚴(yán)格把關(guān)，謝絕家長(zhǎng)和無(wú)關(guān)人員入園。
場(chǎng)景二：進(jìn)餐環(huán)節(jié)
保育員提前半個(gè)小時(shí)通過(guò)清—消—清的方式對(duì)就餐桌面擦拭消毒。當(dāng)班教師帶領(lǐng)幼兒在通風(fēng)過(guò)道處進(jìn)行餐前活動(dòng)，11:15分幼兒分組按“七步洗手法”進(jìn)行手部清潔，依次排隊(duì)解便后再按同樣的操作方法清洗雙手，自然待干，有序進(jìn)入教室等待進(jìn)餐。
場(chǎng)景三：午間檢查
午睡起床后的體溫檢查中，老師多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫為37.5度后，保健醫(yī)生立刻將幼兒情況上報(bào)行政。幼兒園各部門立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：彭園長(zhǎng)電話通知區(qū)柳城街辦衛(wèi)生院及教育局，安排救護(hù)車接幼兒，排查發(fā)熱情況并就診治療，班級(jí)教師立即聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)來(lái)園配合治療。保健醫(yī)生在隔離室陪同幼兒等待家長(zhǎng)和醫(yī)護(hù)人員的到來(lái)，出現(xiàn)發(fā)熱幼兒的班級(jí)立即由保育員將午睡室、盥洗室、教室進(jìn)行全面消殺工作，并將幼兒床上用品消毒打包后送至隔離室，交由家長(zhǎng)帶回。隔離室由保健醫(yī)生進(jìn)行全面消殺工作，將醫(yī)療廢物按要求進(jìn)行處理，并將處理情況做好詳細(xì)登記。
場(chǎng)景四：離園
班級(jí)教師再次組織幼兒進(jìn)行體溫篩查后，帶領(lǐng)幼兒按小、中、大班按照“分
時(shí)段、分批次、分區(qū)域”的三分原則到指定區(qū)域等待家長(zhǎng)接回，等待過(guò)程中幼兒按間距1米排隊(duì)，待家長(zhǎng)到來(lái)后有序離園。班級(jí)教師返回班級(jí)進(jìn)行消殺工作。
場(chǎng)景五：后續(xù)追蹤
班主任教師持續(xù)追蹤發(fā)熱幼兒檢查情況，經(jīng)成都市第五人民醫(yī)院進(jìn)行病毒篩查后診斷為病毒性流行性感冒，未發(fā)現(xiàn)感染新冠肺炎病毒。經(jīng)治療后，幼兒已痊愈，家人身體狀況正常，醫(yī)院出具了證明，幼兒返校復(fù)課。
專家把脈 完善細(xì)節(jié)
演練結(jié)束后，柳城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院袁院長(zhǎng)對(duì)此次演練提出了寶貴的專業(yè)建議，對(duì)如何使用消毒液，對(duì)隔離留觀室的設(shè)置，以及入園、進(jìn)餐、午檢、離園環(huán)節(jié)的消毒工作和處置方法進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。
責(zé)任督學(xué)陳琳對(duì)專家為幼兒園有力而細(xì)致的指導(dǎo)表示感謝，也對(duì)幼兒園演練工作的充分準(zhǔn)備、有力組織和清晰的流程表示了高度認(rèn)可，同時(shí)從幼兒園的角度出發(fā)提出調(diào)整進(jìn)餐時(shí)間，降低感染幾率和讓家長(zhǎng)充分明確幼兒園的復(fù)學(xué)保障工作的建議。
柳城街辦黨工委組織委員王濤指出，一是聚焦防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)上下學(xué)期間家長(zhǎng)接觸這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)防。二是強(qiáng)調(diào)盡可能小單元化幼兒活動(dòng)區(qū)域，降低接觸交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。三是在入園和離園環(huán)節(jié)，分時(shí)分區(qū)分班接送，劃分家長(zhǎng)接送范圍，盡最大可能減少人員聚集和交叉感染。四是針對(duì)幼兒園實(shí)際重新調(diào)整隔離留觀室的配置�？紤]突發(fā)性和多人可能，增加有幼兒園特色的隔離留觀室。并強(qiáng)調(diào)當(dāng)下的預(yù)防演練是理想狀態(tài)，要考慮開(kāi)學(xué)后的情況復(fù)雜性，再調(diào)整應(yīng)急預(yù)案，想細(xì)做細(xì)開(kāi)學(xué)前的每一步工作，特別要全天教職工要持續(xù)保持對(duì)防疫工作的高度重視，嚴(yán)格遵守輿情管理相關(guān)規(guī)定的要求等。
通過(guò)此次開(kāi)學(xué)模擬實(shí)戰(zhàn)演練，幼兒園防控應(yīng)急預(yù)案得到進(jìn)一步的檢驗(yàn)與落實(shí)，參與演練的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組全體成員和教師熟悉了突發(fā)事件的具體處置流程，提高了防范和應(yīng)急處置的能力，也使得新冠肺炎疫情防控工作更加規(guī)范與科學(xué)。接下來(lái)，溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園還將針對(duì)此次演練中產(chǎn)生的問(wèn)題對(duì)開(kāi)學(xué)預(yù)案進(jìn)行進(jìn)一步的完善和調(diào)整，在預(yù)案的科學(xué)性和可行性方面嚴(yán)格把關(guān)，力求讓幼兒園的疫情防控工作更為科學(xué)和有效。（張紅）
溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園,疫情防控,應(yīng)急演練
