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青羊區(qū)英語教研員劉文可指導(dǎo)勝西小學(xué)英語教學(xué)工作

來源:成都市勝西小學(xué)  作者:記者 賴波  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-05-14

5月13日,青羊區(qū)英語教研員劉文可來到成都市勝西小學(xué),對學(xué)校英語教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。swh四川教育在線

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劉文可老師到校后,就學(xué)校英語教學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行詢問、落實(shí),并對各個(gè)年級的具體教學(xué)進(jìn)度情況進(jìn)行了逐一了解。同時(shí),劉文可老師對勝西小學(xué)英語教師在疫情期間進(jìn)行的線上教學(xué)活動(dòng)提出表揚(yáng),肯定了老師們的前期教學(xué)工作。swh四川教育在線

在本次教研活動(dòng)中,劉文可老師對本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)提出幾點(diǎn)建議:1、本學(xué)期學(xué)校教學(xué)時(shí)間雖短,但要保證課堂教學(xué)質(zhì)量;2、低段的教學(xué)主要以聽、說、唱、玩、演的形式進(jìn)行,增加孩子們的聽力輸入;3、老師要根據(jù)孩子的發(fā)展情況合理調(diào)整書上的教學(xué)內(nèi)容,以適應(yīng)孩子們的發(fā)展需要;4、關(guān)于線上教學(xué)內(nèi)容,課上老師要進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;5、老師們不一定按照固定的模式教學(xué),可以靈活的對新知識進(jìn)行整合教學(xué)。(記者 賴波)swh四川教育在線

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