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金沙小學(xué)開展科學(xué)防疫主題班會(huì)

來源:成都市金沙小學(xué)  作者:記者 賴波 通訊員 毛汝蘭  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-05-19

新冠肺炎疫情讓老師和同學(xué)們度過了一個(gè)史上最長寒假。師生終于迎來了期盼已久的相遇,可是疫情并沒有完全結(jié)束,如何正確看待疫情、科學(xué)抗疫,成都市金沙小學(xué)為孩子們準(zhǔn)備了與疫情相關(guān)的班會(huì)課程。kFf四川教育在線

孩子們了解怎樣面對疫情.jpgkFf四川教育在線

孩子們了解怎樣面對疫情kFf四川教育在線

孩子們聽得非常專心.jpgkFf四川教育在線

孩子們專心聽課kFf四川教育在線

看視頻了解瘟疫的歷史.jpgkFf四川教育在線

看視頻了解瘟疫的歷史kFf四川教育在線

首先,在老師的帶領(lǐng)下孩子們了解了什么是瘟疫、瘟疫的歷史以及歷史上瘟疫造成的影響。其次,讓孩子們了解了瘟疫流行與傳播的主要因素。那么該怎樣面對“疫情”,科學(xué)防控呢?孩子們根據(jù)假期的學(xué)習(xí)相互交流,老師圖文并茂地為孩子們講解。kFf四川教育在線

老師講述瘟疫的歷史.jpgkFf四川教育在線

老師講述瘟疫的歷史kFf四川教育在線

老師向孩子們講述什么是瘟疫.jpgkFf四川教育在線

老師向孩子們講述什么是瘟疫kFf四川教育在線

老師向孩子們講述瘟疫是什么時(shí)候產(chǎn)生的.jpgkFf四川教育在線

老師向孩子們講述瘟疫是什么時(shí)候產(chǎn)生的kFf四川教育在線

了解瘟疫的歷史.jpgkFf四川教育在線

了解瘟疫的歷史kFf四川教育在線

瘟疫產(chǎn)生了那些影響.jpgkFf四川教育在線

瘟疫產(chǎn)生了哪些影響kFf四川教育在線

一起聆聽蒙曼老師的談話,深受啟迪。.jpgkFf四川教育在線

一起聆聽蒙曼老師的談話kFf四川教育在線

以歷史的視角審視人類文明進(jìn)程中的瘟疫問題,瘟疫與人類文明的進(jìn)步有怎樣的關(guān)系,這些歷史又帶來怎樣的啟示?回顧歷史,展望未來。最后老師和同學(xué)們一起觀看了大中小學(xué)生同上一堂課中蒙曼老師的談話,點(diǎn)燃孩子們心中理想的火花,為做中國脊梁而奮斗不息。(記者 賴波 通訊員 毛汝蘭)kFf四川教育在線

金沙小學(xué),防疫,疫情,主題班會(huì)
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