為引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，關(guān)愛自己，在“5.25”全國(guó)學(xué)生心理健康日來(lái)臨之際，四川省彭州市延秀小學(xué)開展了心理健康教育系列活動(dòng)。
5月25日，延秀小學(xué)開展了活動(dòng)啟動(dòng)儀式及動(dòng)員大會(huì)。大隊(duì)輔導(dǎo)員謝燕進(jìn)行了心理教育宣講，四年級(jí)6班同學(xué)進(jìn)行了“呵護(hù)健康心靈 快樂自信成長(zhǎng)”國(guó)旗下講話，告訴同學(xué)們“525”諧音“我愛我”，每一個(gè)同學(xué)都要“珍愛生命，關(guān)愛自己”。
在中午的教師例會(huì)上，分管心理健康教育的副校長(zhǎng)高雪霞就心理健康活動(dòng)周做了全面安排，活動(dòng)從低段到高段，涉及心理測(cè)評(píng)、心理班會(huì)課、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)體咨詢、心理手抄報(bào)、學(xué)生青春期心理健康教育等。
活動(dòng)周中，學(xué)校在心海平臺(tái)錄入了新增班級(jí)的學(xué)生信息，做好后期小學(xué)生心理測(cè)評(píng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)彭州教育系統(tǒng)的心理老師為學(xué)生做公益心理健康服務(wù)。龔澤玉和吳丹老師在五年級(jí)的6個(gè)班級(jí)中開展了《我想把時(shí)間用到哪兒》心理班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)疫情中孩子們的時(shí)間安排是否合理，復(fù)課后又該怎樣安排自己的時(shí)間。
各年級(jí)還分段開展了心理健康教育活動(dòng)。低段：龔澤玉、劉銳、蘭瑩瑩三位老師啟動(dòng)“學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，每周一次，每次50分鐘，本學(xué)期將連續(xù)開展6周。中段：班主任組織學(xué)生開展“呵護(hù)健康心靈 自信快樂成長(zhǎng)”手抄小報(bào)活動(dòng)，并在六月展覽。高段：各班班主任進(jìn)行“青春期心靈呵護(hù)——特殊時(shí)光，不一樣的陪伴”班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期以及隨之而來(lái)的生理及心理上的變化。
“育人育心，塑人塑品”，延秀小學(xué)心育團(tuán)隊(duì)一直努力踐行“三級(jí)預(yù)防輔導(dǎo)理念”，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自己、了解自我、接納自我，進(jìn)而關(guān)愛別人，熱愛社會(huì)。（賴波 通訊員 龔澤玉）
彭州市延秀小學(xué),心理健康宣傳周
