一場突如其來的疫情，將同學們的正常生活徹底打亂。這場疫情，不僅威脅著同學們的身體健康，也影響著同學們的心理健康。為此，成都市文翁實驗小學開展了“童心·同樂”系列心理健康教育活動，幫助同學們走出疫情的陰霾，讓快樂住進他們的心中。
據(jù)悉，在同學們居家抗疫時期，學校通過三級家委會及全體班主任，利用網(wǎng)絡對學生、家長開展心理健康教育活動，如做孩子的知心父母、親子溝通的四個小技巧、緩解親子關系五部曲、播下積極情緒的種子等，還有好玩的《宅家上學記》心理視頻課堂。在課堂中，孩子們跟著老師繪制了屬于自己的心理繪本故事，并通過微信群分享給大家。
5月6日，是全校復課的第一天。學校通過多媒體，舉行了儀式感滿滿的開學典禮。鮮艷的五星紅旗升起來了，輕快活潑的文翁校歌唱響了，張幼齡校長教誨同學們，人生并不總是一帆風順，要學會感恩，珍愛生命，要用智慧、勇氣和毅力去面對困難和挫折，走好人生的每一步。同學們通過視頻觀看了成都市中小學生開學第一課——《城市之光，致敬逆行》。班主任老師組織同學們上了第一堂心理班會課《學會感恩 珍愛生命》。
6月，兒童節(jié)即將到來之際，學校“童心同樂，慶六一”繪畫比賽也開始了！這次比賽，同學們圍繞繽紛快樂的童年創(chuàng)作。與往常不同的是此次評委是全校同學。學校將按照疫情防控要求，分班錯時段組織同學們觀賞作品并投票評出個人一等獎、二等獎、三等獎，評出班級優(yōu)秀組織獎。全校同學作為評委，都有機會獲得“小小鑒賞家”稱號。同學們熱情高漲，為喜迎六一做準備。
學校還分班錯時開展了“我勞動我快樂”校園勞動。通過勞動，同學們愉悅了身心。文翁實驗小學“童心·同樂”心理健康教育活動還將持續(xù)開展，相信文翁的同學們都能以積極陽光的心態(tài)健康快樂地成長。(賴波 通訊員 李昌群)
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