經(jīng)歷了新冠肺炎疫情的寒冬，終于迎來復(fù)學(xué)的盛夏。在這個特別的學(xué)期里，即使師生們不能相聚校園，但是學(xué)習(xí)的腳步卻從未停歇。而雙林小學(xué)御風(fēng)分校的科研工作也緊鑼密鼓地進(jìn)行著。
2020年4月，基于新冠肺炎疫情下“停課不停學(xué)”大環(huán)境，雙林小學(xué)御風(fēng)分校申請了市級科研課題《基于新冠肺炎疫情的主題學(xué)習(xí)案例設(shè)計(jì)與實(shí)施研究》，并以實(shí)實(shí)在在的前期研究，獲得批復(fù)，順利通過了市級課題的申請。
5月，復(fù)學(xué)之后，雙林小學(xué)御風(fēng)分校課程中心積極組織了學(xué)校市級課題中心組成員繼續(xù)進(jìn)行了全面深入的研究，為9月的結(jié)題做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)校還將把研究成果推廣到全校，更進(jìn)一步結(jié)合校情升華成果，全面提高學(xué)校教師的教科研水平。（魏雅莉 通訊員 趙婷）
雙林小學(xué)御風(fēng)分校,停課不停學(xué),科研助力強(qiáng),市級科研課題
