班級管理的主體是學(xué)生,班主任的管理技能高低直接關(guān)系著班風(fēng)形成的好壞,正所謂“班級管理無小事”。為進(jìn)一步提高班主任隊伍專業(yè)化水平,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性,5月28日,新都區(qū)繁江小學(xué)教育集團(tuán)舉辦了班主任技能大賽,集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校精心選拔出一名優(yōu)秀班主任教師參賽。
大賽由各學(xué)校推薦的優(yōu)秀班主任代表或德育干部擔(dān)任活動評委,分為主題班會課展示、治班策略展示和教育案例撰寫等五個環(huán)節(jié),綜合考察班主任的專業(yè)能力和工作技巧,考察了班主任的教育理念和教育學(xué)、心理學(xué)等理論知識,以及表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理突發(fā)事件能力,充分展示班主任的綜合素質(zhì)和個人魅力。
參賽選手們精心準(zhǔn)備,結(jié)合自身實際情況就班級管理各項考核內(nèi)容分享了自己的新思維、新做法,贏得評委們一致好評。經(jīng)過激烈角逐、綜合評定,新都區(qū)繁江小學(xué)鐘章、清白小學(xué)丁玲兩位老師脫穎而出,斬獲特等獎,其余老師榮獲集團(tuán)一、二等獎及單項獎。
此次活動以賽促培,既為集團(tuán)內(nèi)各兄弟學(xué)校的班主任提供了一個交流、借鑒、展示的平臺,又提高了班主任的業(yè)務(wù)能力,扎實推進(jìn)了班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè)。(賴波 通訊員 吳艷)
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