地球是我們共同的家園，在6月5日“世界環(huán)境日”到來(lái)之際，成都市第六幼兒園大班的小朋友們開展了“快樂的牛奶盒”環(huán)保主題教育活動(dòng)。
孩子們每天的上午點(diǎn)心中都有一盒牛奶，于是大班老師設(shè)計(jì)了《快樂的牛奶盒》這個(gè)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們將喝完的牛奶盒變干凈收集起來(lái)，采用有趣的兒歌模式，讓孩子們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)中養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
活動(dòng)中，老師們先用話題引出“什么是垃圾？”，其次讓小朋友們觀察垃圾場(chǎng)圖片，了解垃圾的去向，知道垃圾多了的壞處，啟發(fā)孩子們思考：有什么辦法可以減少垃圾？隨后，小朋友們討論舊的牛奶盒怎樣變成新的牛奶盒？孩子們總結(jié)出：垃圾并不是非丟不可，很多垃圾還是可以再利用的。最后老師拿出牛奶盒，小朋友們紛紛表示可以將牛奶盒剪一剪，洗一洗，晾一晾，收集起來(lái)為地球減少垃圾，節(jié)約能源。
此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義�；顒�(dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂的節(jié)日氛圍，也使他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了孩子從小愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。(孫林馨 通訊員 代號(hào)力 宋思瑤)
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