2020年6月3日，成都市教育信息化發(fā)展調(diào)研工作在成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校（以下簡稱：泡小西區(qū)）開展。調(diào)研專家團(tuán)隊由成都市教育技術(shù)裝備管理中心副主任羅虹、教育部基礎(chǔ)教育裝備專家委員會專家后有為、重慶市國際交流協(xié)會教育裝備分會會長李白燕、錦江區(qū)電教館館長曾乾炳，以及金牛區(qū)、青羊區(qū)、溫江區(qū)、新津縣、大邑縣、彭州市、邛崍市電教部門負(fù)責(zé)人組成。
專家團(tuán)隊實地查看和了解了泡小西區(qū)的創(chuàng)客教室、機(jī)器人教室、人工智能實驗室、樂高教室、科學(xué)教室等，以及與之配套的數(shù)字化創(chuàng)新課程，同時探訪了學(xué)校的電子班牌、智慧護(hù)眼教室、學(xué)安安全平臺等智能環(huán)境。
專家團(tuán)隊了解人工智能課程的開設(shè)情況
專家團(tuán)隊關(guān)注電子班牌的立體化校園文化體系中的應(yīng)用情況
泡小西區(qū)信息化分管副校長劉戀為調(diào)研專家團(tuán)隊作了《用智慧點亮未來》的主題匯報。劉戀校長以學(xué)校建校的困境為切入點，介紹了教育信息化在泡小西區(qū)發(fā)展歷程中的關(guān)鍵作用，并以學(xué)校未來發(fā)展的基礎(chǔ)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”為基點，系統(tǒng)介紹了學(xué)�；诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行的教學(xué)模式變革、學(xué)習(xí)方式變革、學(xué)習(xí)評價變革、家校共育創(chuàng)新、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校管理創(chuàng)新。學(xué)校周英校長以此次疫情期間借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展的居家學(xué)習(xí)為例，對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的意義作了著重說明。
調(diào)研會現(xiàn)場
劉戀副校長作主題匯報
周英校長進(jìn)行工作分享
教育部基礎(chǔ)教育裝備專家委員會后有為主任高度肯定了泡小西區(qū)智慧教育的扎實實施，也分享了目前學(xué)校教育中的三大變化：學(xué)校生態(tài)、課堂形態(tài)以及師生狀態(tài)，鼓勵學(xué)校繼續(xù)大膽解放思想，以教育信息化造福師生。
后有為主任作交流分享
李白燕主任作交流分享
重慶市國際交流協(xié)會教育裝備分會會長李白燕主任對泡小西區(qū)構(gòu)建的數(shù)字化學(xué)習(xí)型社區(qū)表示高度贊揚，提出了教育信息化中的四大重點：基礎(chǔ)設(shè)施、智慧教育、智能管理以及大數(shù)據(jù)分析，希望泡小西區(qū)借助教育信息化實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部治理提升。（賴波）
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