6月12日下午兩點(diǎn)，金沙小學(xué)清波分校“畢業(yè)課程”之小升初《贏在新起點(diǎn)》在多功能廳舉行。據(jù)悉，本次講座全場(chǎng)共計(jì)210名聽(tīng)眾，分坐4個(gè)區(qū)域，80分鐘大課干貨滿滿。學(xué)校校長(zhǎng)譚小明支招畢業(yè)班同學(xué)，如何在小升初階段做好充分的思想準(zhǔn)備，贏在新起點(diǎn)。
譚校長(zhǎng)精彩開(kāi)講
譚校長(zhǎng)從和同學(xué)們聊“你想象中的初中是什么樣子”開(kāi)始，一步步向就初中和小學(xué)有哪些不同，在適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活中如何樹(shù)立理想目標(biāo)、作好心理調(diào)試、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、提高學(xué)習(xí)效率、感恩父母師長(zhǎng)等方面做了詳盡的指導(dǎo)。
講座進(jìn)行中
數(shù)據(jù)說(shuō)話：
小學(xué)和初中3大不一樣 包涵10個(gè)大不同
如何適應(yīng)初中生活?8個(gè)妙招，招招有所指
假期準(zhǔn)備4建議條條都詳實(shí)
同學(xué)關(guān)系建立好，3招要記牢
尊敬老師學(xué)得好，3招能做到
奮斗目標(biāo)要確立，也有3個(gè)招
學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體，3個(gè)時(shí)期不能少
學(xué)習(xí)效率要提高，3個(gè)細(xì)節(jié)要做好
心理健康要注重，2線溝通不可少
榜樣力量要汲取目光投向3類優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)
聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的反饋情況：
今天聽(tīng)譚校長(zhǎng)講座，通過(guò)和孩子溝通感想后，孩子說(shuō)受益匪淺，他說(shuō)了初中和小學(xué)，在環(huán)境，管理，學(xué)習(xí)，身體，心理變化等方面都有很大的不同。再次講了怎樣確立目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率，今后要把心用在學(xué)習(xí)上，要把教科書上知識(shí)學(xué)得扎實(shí)一些，提前預(yù)習(xí)初中課本，每天鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高效率，留點(diǎn)多余時(shí)間運(yùn)動(dòng)，要為自己的目標(biāo)而奮斗。從他的言行中感覺(jué)今天講座的內(nèi)容對(duì)他的觸動(dòng)很大。
對(duì)于譚校長(zhǎng)今天的講座，我作為家長(zhǎng)特感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠在臨近畢業(yè)時(shí)刻給孩子們開(kāi)展了小升初專題講座，注重孩子的心理健康，真正體現(xiàn)了全面的素質(zhì)教育。這個(gè)講座提前讓孩子了解到如何適應(yīng)初中的生活，初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏以及如何提高學(xué)習(xí)效率等一系列的要點(diǎn)，對(duì)孩子今后的升學(xué)和適應(yīng)新學(xué)校新環(huán)境都起到了重要的銜接的作用，非常感謝學(xué)校組織的活動(dòng)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。
——6.1班 袁新皓媽媽
聽(tīng)了譚校長(zhǎng)的講座，孩子受益匪淺。她明白了初中時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)的要多得多，所以壓力也會(huì)增加，知道要想上課跟著老師的進(jìn)度學(xué)就一定要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。孩子還激動(dòng)地說(shuō)，她暑假的作息時(shí)間要自己規(guī)劃一下，早上7點(diǎn)起床，中午12點(diǎn)到12點(diǎn)半要睡午覺(jué)，養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，因?yàn)樽T校長(zhǎng)說(shuō)初中都要午休，下午才有精神學(xué)習(xí)。她還要準(zhǔn)備數(shù)理化各科的錯(cuò)題本，要將自己的錯(cuò)題都弄清楚，弄明白，并且要時(shí)常回顧一下。非常感謝譚校長(zhǎng)為孩子們精心準(zhǔn)備了這次講座，相信孩子以后一定會(huì)很快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。
——6.2班 熊茜媽媽
余澤林聽(tīng)了譚校長(zhǎng)的講話，深深感受到了初中學(xué)習(xí)的困難與艱苦，明白了要樹(shù)立奮斗目標(biāo)，學(xué)會(huì)了要欣賞老師與同伴。孩子同時(shí)反思了自己的不足，表示從現(xiàn)在起，要主動(dòng)學(xué)習(xí)、制定好奮斗目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)效率、為初中學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。感謝譚校長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們的關(guān)心和付出，作為家長(zhǎng)也將為孩子提供最大的支持與督促，幫助孩子順利過(guò)渡小升初。
——6.3班 余澤林家長(zhǎng)
娃娃今天回家說(shuō)，譚校長(zhǎng)針對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)，專門給我們講了初中和小學(xué)生活的各種不同，以及進(jìn)入初中后，如何和同學(xué)相處，如何尊敬老師，特別還為我們講了學(xué)習(xí)方法。聽(tīng)完譚校長(zhǎng)的講話，娃娃感覺(jué)受益匪淺:
1. 深深感受到校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
2.對(duì)即將步入的初中生活，感到壓力比小學(xué)大很多。
3.既期待初中這個(gè)全新的開(kāi)始，又有些緊張和害怕，多了這么多門課，不知道應(yīng)付得過(guò)來(lái)不?
娃娃會(huì)銘記譚校長(zhǎng)的囑托：“積跬步，至千里，感恩方能行遠(yuǎn)”。
謝謝金沙小學(xué)清波分校所有老師及工作人員對(duì)我們孩子辛勤的付出。
——6.4班 謝天瑜媽媽
金沙小學(xué)清波分校,校長(zhǎng)支招畢業(yè)班
