2020年6月17日上午，成都市青羊區(qū)天府幼兒園骨干教師魏珍妮發(fā)起了青羊區(qū)學(xué)前教育教研聯(lián)組語言組2020年第2次(總第45次)活動(dòng)《新冠疫情背景——科學(xué)的“幼小銜接”》線上專題分享暨研討會(huì)，青羊區(qū)學(xué)前教研語言聯(lián)組全體成員參加了此次線上教研活動(dòng)，魏珍妮老師主持會(huì)議。
泡桐樹幼兒園段雪雪老師首先為聯(lián)組成員分享了疫情期間發(fā)放《幼小銜接調(diào)查問卷(家長(zhǎng)版)》，準(zhǔn)確了解家長(zhǎng)需求和困惑，向家長(zhǎng)傳遞幼小銜接理念，與幼兒開展線上交流活動(dòng)，教師提供資源引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行宅家的幼小銜接指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)提高育兒能力，助力幼兒成長(zhǎng)的幼小銜接系列活動(dòng)案例及家長(zhǎng)指導(dǎo)視頻。
接著，青羊區(qū)天府幼兒園骨干教師、語言聯(lián)組副組長(zhǎng)魏珍妮老師圍繞“疫情期間語言領(lǐng)域如何開展幼小銜接活動(dòng)”進(jìn)行了《語言活動(dòng)助力幼小銜接》的專題分享。魏珍妮老師以疫情期間青羊區(qū)天府幼兒園開展的“云游小學(xué)”“有趣的名字”“小學(xué)和幼兒園的不同”“云上閱讀微講座”等幼小銜接活動(dòng)為例，理論結(jié)合實(shí)際向聯(lián)組成員介紹如何提升教師自身語言領(lǐng)域活動(dòng)建構(gòu)的能力，如何滲透和培養(yǎng)幼兒各個(gè)類型語言核心經(jīng)驗(yàn)的方法，以及如何運(yùn)用幼兒園語言領(lǐng)域活動(dòng)與小學(xué)有效銜接。
隨后，成都市第五幼兒園教師劉思源表示通過本次線上活動(dòng)，更加明確了如何將語言領(lǐng)域的各類型活動(dòng)滲透到數(shù)學(xué)、社會(huì)等其他領(lǐng)域活動(dòng)中，成為幼兒園的全語言教育，助力幼兒發(fā)展。
青羊區(qū)學(xué)前教育教研聯(lián)組語言組指導(dǎo)園長(zhǎng)、青羊區(qū)天府幼兒園錦繡分園園點(diǎn)負(fù)責(zé)人毛芳芳進(jìn)行了總結(jié)，毛芳芳園長(zhǎng)希望聯(lián)組成員能利用好接下來的時(shí)間，持續(xù)而深入地做好幼小銜接工作，不斷提升自身專業(yè)水平，在語言領(lǐng)域研究中獲得成長(zhǎng)。（孫林馨 通訊員 魏珍妮 劉必瑞）
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