茂盛的黃葛樹下,閃爍的小彩燈,熟悉的朗讀亭旁,留戀的低聲吟唱……6月29日晚,在成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱:草小西區(qū))舉行的“季憶·留夏”畢業(yè)典禮上,252名即將畢業(yè)的孩子們用一首首動人的吟唱向?qū)W校和老師們道別。
奔涌樂隊的一曲《少年》揭開了畢業(yè)典禮的序幕,也點燃了畢業(yè)學(xué)子的激情!而P凰花開的路口》《不說再見》《記·念》《那些花兒》《明天會更好》《親愛的旅人啊》……每個班級的孩子們用一首歌曲表達著他們的不舍與希望。
本學(xué)期,付錦校長走進了六年級每個班,和孩子們開展了一次“校園生活的一日之約”,她與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲、進餐……畢業(yè)之際,她為每個班都寫了一句主題詞和一篇小文。一個年級,六個班級,六種班級性格,和而不同。六、一班:主動;六、二班:自動;六、三班:生動;六、四班:靈動;六、五班:活動;六、六班:心動。她對孩子們的愛與祝福都融匯在贈予每個班的小文里,愿孩子們流年的紙上,不描紅,不畫綠,走進生命最鮮活的地方,把陽光照進童年的心房,向美而生,詩意棲居。(孫林馨)
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