7月6日，三年級(jí)九班的教室熱鬧非凡。成都市海濱小學(xué)體育課程室的老師們正圍繞“有關(guān)愛、有策略、有實(shí)效”的愛慧課堂進(jìn)行分享。
活動(dòng)伊始，課程室副主任賴?yán)倮賹?duì)本學(xué)期的體育工作進(jìn)行了總結(jié)。她回顧了疫情期間停學(xué)不停研、停學(xué)不停教、停學(xué)不停練、停學(xué)不停評(píng)、停學(xué)不停陪、停學(xué)不停思六個(gè)方面的工作情況。
會(huì)上，結(jié)合今年疫情防控下的特殊情況，三個(gè)匯報(bào)小組的老師針對(duì)有關(guān)愛、有策略、有實(shí)效三個(gè)方面闡述了他們心中的“愛慧課堂”，分享了“云端漫步‘戰(zhàn)疫’起 繩王挑戰(zhàn)我最行”線上運(yùn)動(dòng)會(huì)；校內(nèi)外與室內(nèi)外體育鍛煉有機(jī)結(jié)合以及嚴(yán)慈共濟(jì)的多方位評(píng)價(jià)，展現(xiàn)大家心中的“愛慧課堂”。愛慧攜手，喚醒學(xué)生的體魂，從而促使學(xué)生全面發(fā)展。
此外，劉亞靚和賴?yán)倮倮蠋熀痛蠹乙黄鸱窒砹颂K項(xiàng)目“以繩育人”的實(shí)踐案例，案例中構(gòu)建了“以繩健體、以繩鑄魂、以繩養(yǎng)性”的特色體育工作格局，讓小跳繩綻放大精彩。
最后課程室主任關(guān)翔老師對(duì)體育課程研究室下一步的工作思路進(jìn)行了闡述，希望體育組老師們通過拓展閱讀、寫作能力，提升專業(yè)素養(yǎng)，遇見更好的自己。
會(huì)后，四川師范大學(xué)張曉林教授和教師進(jìn)修校尹玉華老師對(duì)本次活動(dòng)給予了高度的肯定，并給體育組下一步的研究思路指明了方向。在本次活動(dòng)中，大家看到了老師們對(duì)于教學(xué)工作的新觀點(diǎn)，體現(xiàn)了海濱體育人不安于現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新和突破的精神。（魏雅莉）
