又是一年開(kāi)學(xué)季。8月19日上午，成都市東城根街小學(xué)2020年新進(jìn)教師培訓(xùn)在A區(qū)拉開(kāi)序幕。
文而化之，以真啟迪
該校校長(zhǎng)賴(lài)晗梅為新教師們作了題為《迎你來(lái)，向未來(lái)》的專(zhuān)題講座。“真教育的思想”“教師的自我認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展”“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐”和“致我的新伙伴們”是賴(lài)晗梅校長(zhǎng)本次講座的重點(diǎn)。
講座中，賴(lài)校長(zhǎng)為老師們講解了“真教育”的理念，用“溫度、長(zhǎng)度、寬度、高度、深度”五個(gè)維度鼓勵(lì)老師“朝著職業(yè)目標(biāo)做長(zhǎng)期主義”。賴(lài)校長(zhǎng)的講座讓老師們真切感受到東城根街小學(xué)獨(dú)特的校園文化和魅力。
行之有度，為之有心
靳蓉副書(shū)記在《從“新”教師到“星”教師》的講座中，詳細(xì)介紹了“優(yōu)秀教師行為守則”“師德規(guī)范”“學(xué)校及教學(xué)制度”“教學(xué)常規(guī)”等內(nèi)容。靳書(shū)記提示新老師們，尺度、規(guī)則是入職新教師要守住的底線(xiàn)，也是成為一位優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
行走校園，走進(jìn)館藏
王懿主任帶領(lǐng)老師們參觀了校園，實(shí)地感受學(xué)校文化，熟悉校園環(huán)境。老師們行走在校園中，誦讀巴金小學(xué)賦，近距離接觸學(xué)校巴金一廳、巴金二廳文化館藏，切實(shí)感受到了以巴金文化為底色的東小校園文化。
職業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)科認(rèn)知
趙丹老師以《臺(tái)上·臺(tái)下，一路成長(zhǎng)——職場(chǎng)菜鳥(niǎo)的進(jìn)階攻略》為主題，以自己成長(zhǎng)不同階段的故事為例，分享年輕教師的入職進(jìn)階之路。馬姣老師以《語(yǔ)文老師應(yīng)當(dāng)是一位朗讀者》為主題，從內(nèi)在技巧與外在技巧兩方面展開(kāi)，帶領(lǐng)老師們實(shí)踐操練，讓培訓(xùn)老師感受到教師基本功的重要性。
趙丹老師
馬姣老師
鄔馨梅老師分享了評(píng)價(jià)活動(dòng)在實(shí)際課堂中運(yùn)用的小故事。魏濤老師帶領(lǐng)老師們重溫體育核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和意義，規(guī)避講解不精煉、安排的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大等問(wèn)題。李燕老師從課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的價(jià)值、策略、原則幾方面作了主題為《你應(yīng)該懂的組織教學(xué)底層邏輯——課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略》的分享。李卓奚老師為大家分享了如何呈現(xiàn)現(xiàn)代教育信息化課堂，介紹了教室多媒體設(shè)備正確的使用方法，并為新進(jìn)教師推薦了簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公小工具。
英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科的新進(jìn)教師在杜靜、朱舜嫻、謝彥彥三位課程部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，初步了解了學(xué)科課程的整體構(gòu)架、知識(shí)點(diǎn)的銜接和遞進(jìn)，讓老師們做到心中有目標(biāo)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，新老師們對(duì)學(xué)校制度、校園文化、職業(yè)發(fā)展、教師基本功、學(xué)科認(rèn)識(shí)五個(gè)方面有了初步的認(rèn)識(shí)和感知。（賴(lài)波 通訊員 劉巖 牟紅 何蘭）
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