以“愛成都 迎大運(yùn)”為主題，為倡導(dǎo)孩子們進(jìn)一步了解成都，熱愛成都，以創(chuàng)建文明城市的熱情共迎大運(yùn)。8月30日，成都高新區(qū)菁蓉小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：菁蓉小學(xué))舉行了歡迎一年級(jí)新生入學(xué)的報(bào)到活動(dòng)。
上午9時(shí)，參與報(bào)到活動(dòng)的全體老師及家長志愿者，高年級(jí)學(xué)生志愿者準(zhǔn)時(shí)到位，整齊的排列在裝飾一新的校門口，迎接前來報(bào)到的各位家長及新生們。新生將會(huì)由“歡迎回家”的氣球拱門進(jìn)入，通過裝扮了許多富有成都特色元素道具的通道，來到特色課程體驗(yàn)區(qū)，家長與新生參與后進(jìn)入各自班級(jí)，完成整個(gè)報(bào)到儀式。
據(jù)德育主任張輝進(jìn)及校長助理陳瓊介紹，菁蓉小學(xué)仍然保持了文化長廊的特色，展覽學(xué)生們投稿的各類暑假書畫、小報(bào)、民俗作品，內(nèi)容保持不斷的完善及更新。
菁蓉小學(xué)秉持“協(xié)創(chuàng)菁華”的辦學(xué)理念，本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與活動(dòng)的老師們精心設(shè)置了課程體驗(yàn)區(qū)，包括“菁”中有數(shù)、“菁”寶自畫像、“菁”心合力、“菁”樂按摩師等16項(xiàng)課程體驗(yàn)。
孩子們?cè)谟腥さ恼n程體驗(yàn)過程中既培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的熱情，又感受到了知識(shí)的魅力。家長們則通過與孩子共同體驗(yàn)課程，能夠重溫做小學(xué)生的童年時(shí)光，增強(qiáng)與自己孩子共同走上小學(xué)生活道路的使命感、責(zé)任感。
教室內(nèi)，各班班主任早已在教室內(nèi)等待新生報(bào)到，認(rèn)真準(zhǔn)備好了各種教學(xué)材料，家長以及新生們報(bào)到之后，將會(huì)與班主任共同參與教室文化的裝扮以及班級(jí)創(chuàng)建的構(gòu)思。
隨著課程活動(dòng)的進(jìn)行，展示了學(xué)校對(duì)于德智體美勞培養(yǎng)的注重，讓孩子們能積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，更要在生活中表達(dá)勤于動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口。老師與學(xué)生在互動(dòng)之間能夠建立起初步的了解狀態(tài)，為新學(xué)期的課程安排打下良好的基礎(chǔ)。家長與孩子通過共同完成項(xiàng)目體驗(yàn)，也能夠進(jìn)一步的增進(jìn)親子關(guān)系。
通過這樣生動(dòng)有趣的入學(xué)儀式，讓新生在儀式當(dāng)中感受從幼兒到成為一名小學(xué)生的神圣感，給新生及家長留下難忘記憶，使他們能夠感受到校園的溫馨，讓愛陪伴生命成長。菁蓉小學(xué)將繼續(xù)保持“協(xié)創(chuàng)教育”的教育理念，為學(xué)生們提供優(yōu)良的教育資源。（易鑫 陳海燕）
菁蓉小學(xué),新生入學(xué)
