為進(jìn)一步幫助教師更好地理解幼兒園“潤美”課程理念，探尋“潤美”課程實(shí)施途徑與策略，提升教師課程領(lǐng)導(dǎo)力，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園于2020年8月27日，開展了各年級組第一個(gè)主題課程實(shí)施前審議。審議由韓玥園長主持，課程中心組成員參加。
審議前，各年級組對第一個(gè)預(yù)設(shè)主題活動(dòng)展開了線上研討，達(dá)成了初步的共識。審議中，各年級組組長對年級組預(yù)設(shè)的第一個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行介紹；韓玥園長組織課程中心組成員，針對各年級組的第一個(gè)主題活動(dòng)就主題來源、主題目標(biāo)、主題網(wǎng)絡(luò)圖、主題實(shí)施、主題資源等方面的預(yù)設(shè)情況對照《指南》進(jìn)行逐一審議；最后，通過梳理初步形成了各年級組第一個(gè)主題活動(dòng)的總體脈絡(luò)。審議后，韓玥園長提出了保教處引領(lǐng)，各年級組及時(shí)開展組內(nèi)研討，對審議后第一個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行細(xì)化與完善。
此次審議活動(dòng)，讓各年級組組長明確了主題課程審議的流程與方法，形成了較為合理的各年齡段的第一個(gè)主題活動(dòng)整體脈絡(luò)。相信在各年級組教師的共同研討下，定能形成較為完善的年級組主題課程，從而引領(lǐng)主題課程的實(shí)施。（江蕾）
雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園,立足課程理念,聚焦課程審議
