每個孩子都需要獨立成長。為了讓孩子們在走進巴德美際學校前，能做好成長的充分準備，小學部所有孩子來了一場開學獨立營，度過了巴德奇妙之夜。
第一次離開爸爸媽媽，與老師和同伴一起走進狐巴巴星球，去仰望星空、穿越叢林，去歷奇闖關、獨自過夜，享受山風的清涼，享受團隊合作的樂趣！每位孩子表現出的，都是家長不曾見過的模樣。
哭著與家長分開的孩子
都學會了與新朋友相處
第一次離開家長，獨自在野外露營過夜，孩子們充滿了好奇，心中也是滿滿的不舍。出發(fā)時，有的小朋友抱著家長哭了，但成長就是這樣，總有淚水為我們記錄。
孩子們會去適應陌生的環(huán)境，會認識素不相識的同學和老師，在互動中、在禮物交換中，每位孩子都會結交到新朋友，并相約共度巴德奇妙之夜。
數次掉下飛狐網陣
小女孩都含淚爬了上去
“加油，你可以的！”在大家的鼓勵中，從未挑戰(zhàn)過空中項目的小女孩們，也勇敢走上了飛狐網陣。
巴德美際學校博雅中國部小學總校長藍繼紅一邊用相機記錄孩子們的勇敢，一邊不停地給孩子們加油打氣；小學部執(zhí)行副校長曹璐更是親自上陣，在前方帶隊示范，孩子們也一步一步緊隨其后。
腳在繩索上不停打顫，小女孩一不小心掉下了網陣，只剩安全帶吊著身體，嚇哭的小女孩在工作人員的幫助下，才又回到了網陣中。她不但沒有放棄，反而更加勇往直前了。當再次掉下網陣時，藍校長在旁邊鼓勵著，后面的小伙伴也在加油吶喊。這次，小女孩沒有再接受工作人員的幫助，盡管眼里已經飽含淚水，但依然咬緊牙關，自己掙扎著勇敢地爬了上去，完成了沖關挑戰(zhàn)。她說，“掉下去就是最壞的結果，我已經體驗過了，就應該無所顧忌地往前走！”
十余米高空叢林飛索
孩子們腿打哆嗦也不放棄
在眾多的關卡中，讓大家膽戰(zhàn)心驚的項目則是叢林飛索。
孩子們沿著步梯走上十余米的高空平臺，系好安全帶之后，拉著繩索飛躍叢林。
“走到平臺上那一刻，我的腳就開始打哆嗦，根本控制不住。”一位完成挑戰(zhàn)的小女孩說，盡管害怕，但是從沒想過放棄，“因為我只需要邁出最后的一步，就可以戰(zhàn)勝恐懼，完成挑戰(zhàn)了，我不想半途而廢。”
在孩子們的相互鼓勵下，班上同學每個人都完成了高空挑戰(zhàn)項目。
勇敢的小男生
貼心幫助每位同學完成挑戰(zhàn)
或許是出于對孩子的保護，家長很少給孩子體驗冒險、學會勇敢的機會。
在小飛狐網陣挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，很多孩子盡管已經系好安全帶，但是久久不敢邁出第一步。這時，一位完成挑戰(zhàn)的小男生成了老師們的小幫手，一路護送害怕的同學參加挑戰(zhàn)，在傳授過關技巧的同時，還不停地鼓勵大家。
一位小朋友說這是自己第一次玩這種游戲，“完全沒想到，我們能在獨立營參加電視上才有的挑戰(zhàn)項目。”一個看似危險的游戲關卡，讓孩子們學會了擔當，收獲了勇氣。
洗漱、穿衣、收拾行囊……
小朋友的獨立超乎想象
當天色暗下來，這場屬于孩子們的巴德奇妙之夜才剛剛開始。
大部分孩子都是第一次離開父母，獨自在外露營，第一次獨自過夜。但是孩子們的勇敢、獨立都讓人超乎想象。
與同學組隊、領取物資、動手搭建帳篷……在研學導師的帶領下，孩子們順利完成了帳篷搭建，在原生態(tài)自然環(huán)境中迎來奇妙之夜。
夜幕降臨，孩子們在帳篷中點亮星星燈，拿出熒光棒，數十頂帳篷瞬間變成一片星光的海洋。孩子們在老師的睡前故事中睡去。
洗漱、穿衣、收拾行囊……被流水聲、鳥叫聲喚醒的孩子們發(fā)現沒有父母在身邊，不僅能照顧好自己，還會與小伙伴一起收起帳篷。
有學生說，其實自己很想爸爸媽媽，“我想他們的時候，就會拿出媽媽給我準備的物件，這樣就像看到媽媽了一樣。”也有學生說，“通過這次獨立營，我想讓爸爸媽媽知道，我已經長大了，不用每時每刻為我操心了……”
與其說孩子離不開父母，不如說是父母離不開孩子。當你給孩子一個獨立成長的空間，他會帶給你意想不到的驚喜。讓孩子成長，從孩子第一次獨立開始，在巴德美際，未來還有更多的機會，讓孩子獨立、成長，讓孩子收獲勇敢、堅毅、協作、創(chuàng)造，讓孩子遇見更好的自己。（江蕾）
巴德美際學校,巴德奇妙之夜
