經(jīng)過十二年的努力，成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校(以下簡(jiǎn)稱：泡小西區(qū))已由原來的一校一區(qū)6個(gè)班，發(fā)展為一校兩區(qū)89個(gè)班級(jí)。隨著學(xué)校地成長(zhǎng)，人數(shù)地增多，泡小西區(qū)已建立起一支成熟、民主決策、科學(xué)管理、用心服務(wù)的管理團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)實(shí)施橫向管理、縱向管理以及地域管理三種模式相結(jié)合的新型管理方式(如下圖所示)。其中，橫向管理即年級(jí)組下沉式管理，能較好地發(fā)揮中層團(tuán)隊(duì)的核心力量，深入基層，讓管理準(zhǔn)確到位、服務(wù)到位，確保工作取得實(shí)效。
9月7日，在各年級(jí)行政的組織下，教師們分年級(jí)組開展例會(huì)，溝通近期工作的重要事宜。首先，泡小西區(qū)行政團(tuán)隊(duì)事先召開會(huì)議確定了近期學(xué)校工作的總體目標(biāo)；隨后，由各年級(jí)行政分解總體目標(biāo)，在例會(huì)上與教師們進(jìn)行一一溝通和解釋；最后，了解和收集教師們的需求及建議，匯總反饋。通過此次會(huì)議，老師們對(duì)近期的重點(diǎn)工作(防疫、文明校園建設(shè)、安全上放學(xué)、教學(xué)常規(guī)檢查、勞動(dòng)教育、延時(shí)課程的合理安排等)有了全面清晰地了解！
所謂下沉即沉得下、沉得準(zhǔn)、沉得穩(wěn)，思群眾之所想，謀群眾之所需。要找準(zhǔn)學(xué)校管理的痛點(diǎn)與短板，不斷改進(jìn)學(xué)校的工作，更好地為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奠定穩(wěn)固的基石。(賴波)
成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校,泡小西區(qū),年級(jí)行政會(huì)
