國學(xué)，貫道器以為一，蘊藏著恒久的處世之道與人生智慧。圣賢之教，可長人心之靈慧，可消現(xiàn)世之浮夸。“成都王府外國語學(xué)校國學(xué)館”致力于完善孩子的心性和品格，引導(dǎo)孩子的日常行為，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣，從而為其一生的成長和踐行打下良好的基礎(chǔ)。
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，提倡“以德施教、育人為先、中西合璧、勵志未來”的辦學(xué)理念，2020年9月15日上午，成都王府外國語學(xué)校在小學(xué)部教學(xué)樓前舉辦了一場極具儀式感的國學(xué)館開館活動。蒞臨本次活動的嘉賓有溫江區(qū)教育局葉顯紅督學(xué)，溫江區(qū)教育局周培英督學(xué)、溫江區(qū)研培中心初中部主任李中華主任、、溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園薛晨副園長、溫江區(qū)魚鳧雙語幼兒園杜雪主任、奧爾夫國際研究院吳鯤院長、溫江區(qū)電視臺記者簡雪艷，以及屈氏家學(xué)第75代傳承人屈老師、蒲娟老師等。參與本次活動的還有成都王府的師生及學(xué)生家長們。
儀式一：漢袍古風(fēng)韻，正衣冠領(lǐng)帶
漢服文化，是反映儒教禮典服制的文化總和，是中華民族的傳統(tǒng)文化。“虔誠之心始于衣冠，先正衣冠，后明事理”，穿戴漢服是感受中國的古典韻味，是從內(nèi)心對中華傳統(tǒng)文化的尊敬，讓學(xué)生注重自己的儀容整潔，是首要的一課。王府的小學(xué)童們?yōu)榱俗ＹR國學(xué)館開館，穿上了整齊莊重的漢服，在老師的幫助下整理衣冠，以表對先賢及師長的尊敬。
儀式二：擊鼓祭圣，追慕圣賢
“千年禮樂歸東魯，萬古衣冠拜素王。千百年來，帝王將相，文人墨客，布衣百姓，無比敬仰和緬懷至圣先師。”擊鼓祭圣，“咚咚咚”每一聲都敲得深入人心，每一聲都能激起我們的慷慨激昂。追慕圣賢，焚香禮拜，孔老夫子是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他的出現(xiàn)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的穩(wěn)定傳承。新生步入學(xué)堂，恭立孔子像前，禮拜先師，表達(dá)對于先師的敬意，讓孩子們明白尊師重道的意義。“承千古之禮，傳為明之情。”尊師之德沐于心，將德高尺行記于心。
儀式三：進(jìn)香祭拜孔子
“天若不生仲尼，則萬古如長夜。”教學(xué)生們進(jìn)香祭拜孔子就是讓他們從小學(xué)會尊重知識，尊敬老師，傳承智慧。
禮成：頒師慶禮，揭牌講話典儀束
最后，成都王府外國語學(xué)校管小波校長分別為學(xué)校國學(xué)館的館長及講師頒發(fā)聘書，聘請學(xué)校德育處敬建東主任為國學(xué)館館長，聘請蒲娟女士為國學(xué)館講師。
管小波校長在活動中說到，中華民族厚德載物、自強(qiáng)不息，世世代代志士仁人使我們的民族萬世一系、生生不息，屹立于世界之林。成都王府國學(xué)館的建立讓孩子們身沐中華文化底蘊，希望同學(xué)們在國學(xué)館里可以習(xí)得傳統(tǒng)文化，誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊，獲得詩文經(jīng)典的熏陶。學(xué)校將堅持國學(xué)文化傳承與國際理解教育，同學(xué)們通過國學(xué)課程的學(xué)習(xí)將圣賢的思想落實到行動上，獲得精神的力量，獲得道德的升華，獲得理想的信念，自覺地以他們?yōu)榘駱樱蔀榫哂形幕滋N深厚，國際視野開闊的新時代的好少年。
成都王府國學(xué)館開課啦！
成都王府外國語學(xué)校國學(xué)館將建成一家集古今中國文化精粹于一體的教育實踐基地，扎根于成都本土，意在傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和本土文化，為溫江的教育和文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量。國學(xué)館將以屈氏家族為先導(dǎo)開展國學(xué)教育，采用各種形式傳播傳統(tǒng)國學(xué)學(xué)習(xí)方法，真正讓國學(xué)走進(jìn)孩子的生活，滋養(yǎng)孩子的精神，讓國學(xué)活起來讓孩子們在古今中外浩淼而優(yōu)美的文化藝術(shù)的海洋中暢游，培養(yǎng)具有民族情感、高尚品德，能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和需求的當(dāng)代優(yōu)秀人才。
成都王府國學(xué)館講師簡介
蒲娟，屈氏家學(xué)75代傳承人，從小學(xué)習(xí)家傳國學(xué)，繼承并創(chuàng)新了家傳國學(xué)，形成了獨特的兒童國學(xué)學(xué)習(xí)體系。定居成都后，多年被溫江文化館市民文化學(xué)校聘為國學(xué)老師，多年堅持在溫江區(qū)文化館開設(shè)公益兒童國學(xué)班及成人國學(xué)班；并在泡桐樹小學(xué)、銀都小學(xué)、成都實驗外國語學(xué)校、茶店子小學(xué)、光華實驗小學(xué)、光華實驗幼兒園、成都七中、電子科大附小等學(xué)校開設(shè)國學(xué)講堂，令許多家庭受益。
成都王府國學(xué)館館長兼書法教師簡介
敬建東，現(xiàn)為成都王府外國語學(xué)校德育處主任。中學(xué)語文高級教師，從事高中教育工作32年。在北京王府學(xué)校工作12年，擔(dān)任文綜教研室主任、年級主任，清正書畫院院長，連續(xù)10年義務(wù)為北京武一師(含國旗班)戰(zhàn)士進(jìn)行軍事院校高考前指導(dǎo)，高考成績深得部隊首長贊譽。敬老師采用毛筆書寫高中語文教案，筆耕不輟，潛心書法研究，專攻篆書，兼修楷、行、隸。所教學(xué)生多次榮獲國家級比賽獎項，教學(xué)成績斐然！
書法課程簡介
任課教師：敬建東
上課年級：三年級以上學(xué)生
上課地點：國學(xué)館
課程簡介：書法是我國富有彈性的獨特書寫工具毛筆寫的方式方法，并依據(jù)我國漢字造型的特點，通過藝術(shù)構(gòu)思，調(diào)動藝術(shù)手法而形成的。從形式上說，書法以神采為上，形質(zhì)次之。書法藝術(shù)有其自身的規(guī)律，如講究執(zhí)筆，運腕、用筆、使墨、結(jié)構(gòu)、章法(分布)、氣韻等等。其藝術(shù)形式往往是通過藝術(shù)來表達(dá)思想感情，理想，亦即可謂“筆情墨趣”。
On Sept 15, CRFLS held the opening ceremony of the traditional Chinese studies library in front of the teaching building of the elementary school. This library will be built into an educational practice base integrating the essence of ancient and modern Chinese culture. Located in Chengdu, our sinology library is intend to inherit the excellent traditional culture and local culture, to contribute to the educational and culture undertakings in Wenjiang. Based on the culture of Qu Yuan family, we will take various methods to disseminate the traditional Chinese studies to cultivate children with national sentiments and noble character, who adapt to the development and demand of our society.（李永 通訊員 王洪基 丹妮 高昂 蔣東秀）
國學(xué)滿當(dāng)?shù)聦W(xué)問,成都王府外國語學(xué)校,國學(xué)館
