新學(xué)期，新面貌，新征程，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)在學(xué)校小會(huì)議室召開(kāi)2020年秋期融合教育期初工作會(huì)。此次會(huì)議由學(xué)校課程處副主任梁琴主持。
梁琴主任先通報(bào)上學(xué)期學(xué)校融合教育期末考核情況，既表?yè)P(yáng)取得的成績(jī)和亮點(diǎn)，也指出了工作存在的不足之處。接著梁琴主任向參會(huì)教師詳細(xì)解讀本學(xué)期融合教育教研計(jì)劃，從教育思想、工作目標(biāo)、工作安排、工作措施四個(gè)版塊指導(dǎo)新學(xué)期的融合教育工作、教學(xué)要求。最后，梁琴主任再次向參會(huì)融合教師宣讀《成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)融合教育考核方案》。
資源室負(fù)責(zé)人胡銀貴向參會(huì)融合教師說(shuō)明本學(xué)期成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)資源室和感統(tǒng)訓(xùn)練室的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排，強(qiáng)調(diào)在融合教育常規(guī)工作繼續(xù)做好四個(gè)“多”：多聯(lián)系、多交流、多關(guān)心、多活動(dòng)。
最后，學(xué)校主管融合教育工作副校長(zhǎng)張光琴作總結(jié)發(fā)言。張光琴副校長(zhǎng)要求融合教育團(tuán)隊(duì)全體教師認(rèn)清隨班就讀工作的重要性，用扎扎實(shí)實(shí)的工作，繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校融合教育工作。和諧校園換新顏，新的征程已揚(yáng)帆！（江蕾）
成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué),2020年秋期融合教育期初工作會(huì)
