9月17日，眉山天府新區(qū)鋼鐵小學(xué)語文教研組在組長熊建明老師的帶領(lǐng)下，緊鑼密鼓地開展了第二輪以“新教師展示課”為主題的教研活動(dòng)。本次活動(dòng)的執(zhí)教老師分別是三年級(jí)的劉玉梅老師，四年級(jí)的曹琴老師和周藝?yán)蠋�。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和語文教研組全體老師走進(jìn)執(zhí)教老師的課堂，新老教師同聽一堂課。
新老教師同聽一堂課
劉玉梅老師執(zhí)教的《猜猜我是誰》通過“我說你猜”的小游戲，引導(dǎo)孩子們尋到了“按順序”和“抓特征”兩個(gè)寫作法寶。曹琴老師執(zhí)教的《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》帶領(lǐng)孩子們穿越時(shí)空，領(lǐng)略到了科學(xué)技術(shù)帶給20世紀(jì)的翻天覆地的變化。 周藝?yán)蠋焾?zhí)教的《一個(gè)豆莢里的五粒豆》帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入安徒生的童話世界。和豆莢里的第五粒豆一起，見證了小姑娘從虛弱到健康的變化。
劉玉梅《猜猜我是誰》
曹琴《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 》
周藝《一個(gè)豆莢里的五粒豆》
展示課結(jié)束后，晏莉副校長、教導(dǎo)處徐成英主任、教科研朱雯鷹主任以及語文教研組全體教師齊聚一樓會(huì)議室開展評課、議課活動(dòng)。在語文教研組長熊建明老師的主持下，三位執(zhí)教老師闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，并對自己課堂的得失做了教學(xué)反思。朱雯鷹主任針對三位新教師的課堂實(shí)際提出了“落實(shí)雙基”“群文閱讀”等建議。教導(dǎo)處徐成英主任對三位老師課堂教學(xué)的亮點(diǎn)給予了肯定，同時(shí)也對不足之處提出了寶貴的建議。最后，晏莉副校長鼓勵(lì)新老師要做好自己的成長計(jì)劃，積極爭取各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。希望新老師能很快地獨(dú)擋一面，成為下一個(gè)教學(xué)“明星”。
朱雯鷹主任建議
徐成英主任建議
晏莉副校長總結(jié)
一個(gè)能讓樹生長得茂盛的地方一定也能讓人成才。相信有鋼鐵小學(xué)這塊沃土，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)愛，有老教師的結(jié)對幫扶，新老師們定能迅速成長。（通訊員 周藝）
鋼鐵小學(xué),語文教研組,第二次新進(jìn)教師展示課
