班級(jí)文化是班級(jí)精神的直觀呈現(xiàn)，是文化渲染的行為表達(dá)方式，自覺(jué)或不自覺(jué)地通過(guò)一定的形式融匯到同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，潛移默化地影響著班級(jí)學(xué)生的行為。優(yōu)雅的班級(jí)環(huán)境、整齊的桌椅擺放、美觀的環(huán)境布置等都有著春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的作用，學(xué)生觸景生情，因美生愛(ài)，提高班級(jí)凝聚力。
9月18日，成都市王賈橋小學(xué)開(kāi)展班級(jí)文化交流活動(dòng)，班主任參觀各班教室，開(kāi)展班級(jí)文化交流活動(dòng)，分享對(duì)班級(jí)文化的理解和布置教室的方法。
本次活動(dòng)不僅為班主任提供了共同交流的機(jī)會(huì)，還美化了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，營(yíng)造了良好的文化氛圍，彰顯了班級(jí)特色，讓各班在相互學(xué)習(xí)中思考班級(jí)文化建設(shè)的具體內(nèi)容和優(yōu)良做法，體會(huì)班級(jí)管理中環(huán)境建設(shè)的重要性。（魏雅莉）
成都市王賈橋小學(xué),成都市王賈橋小學(xué)開(kāi)展班級(jí)文化交流活動(dòng)
