為展示青年教師的課堂風(fēng)采，促使青年教師迅速成長。結(jié)合賈家學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動，成都東部新區(qū)久隆學(xué)校于2020年9月14日-15日開展小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)賽課活動。該校三位數(shù)學(xué)老師精心準(zhǔn)備，精彩不斷……
陳冬梅老師的教學(xué)內(nèi)容是“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”。課堂上，陳老師聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生充分動手實踐，在體驗中學(xué)習(xí)、感悟數(shù)學(xué)知識，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
張紅老師執(zhí)教“4的乘法口訣”，教師準(zhǔn)備充分，思路清晰，過渡自然，目標(biāo)明確，重點突出了口訣的產(chǎn)生、記憶與應(yīng)用，講練結(jié)合，教學(xué)效果良好。
潘甜甜老師結(jié)合本班學(xué)情，以夯實學(xué)生基礎(chǔ)為主，重視教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)生應(yīng)用知識的能力，教態(tài)自然，極具示范。
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師對三堂課進(jìn)行現(xiàn)場點評，綜合評估，推薦張紅老師代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)賽課。9月22日，張紅老師在學(xué)區(qū)賽課中表現(xiàn)突出，獲學(xué)區(qū)專家及領(lǐng)導(dǎo)好評。
百舸爭流千帆競，借海揚(yáng)帆奮者先。下一步，學(xué)校將堅持教研工作常態(tài)化，把課堂教學(xué)競賽意識和中老年教師傳幫帶意識滲透到每個學(xué)科的每節(jié)課堂中，鞭策中老年教師做好表率，激勵青年教師加快成長。（李林 通訊員 毛金周）
久隆學(xué)校,小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)賽課活動
