2020年9月25日，“新理念，新教材，新實踐”成都市第八屆小學科學課堂教學大賽(總決賽)在成都龍泉正式打響。成都市鹽道街小學東湖分�？茖W青年教師李建霞以成都東北片區(qū)第一名的成績入圍本次總決賽。
李建霞老師執(zhí)教的課題是《混合與分離》。李老師以大米、食鹽、沙的分離為問題情境，引導學生根據(jù)物質的特征尋找分離的方法，引導學生一步步分解問題、解決問題，深刻感受混合與分離的奇妙過程。
賽課現(xiàn)場，李建霞老師清晰的思路，循循善誘的語言，和學生精彩紛呈的對話互動以及思維碰撞，讓學生或質疑、或實驗、或觀察、或匯報……學生們有時激動不已，有時又沉浸于深深的思考、有時深陷問題矛盾的困惑，有時又迸發(fā)出突然的頓悟……課堂真實展現(xiàn)了學生學習的過程，思維的過程，解決問題的過程。
成都市教研員常利梅老師對李建霞老師的課做了精彩點評。她認為，李建霞老師摒棄了傳統(tǒng)科學課上對實驗墨守成規(guī)的約束，巧妙簡化溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗，將教學的重點放在分離物質的思維過程方面，扎扎實實培養(yǎng)學生縝密的邏輯以及解決問題的能力，這就是科學課堂新理念、新實踐的充分體現(xiàn)。
此外，李建霞老師的課還獲得現(xiàn)場評委的高度認可，并最終榮獲總決賽第三名的好成績。這份成績沉甸甸地包含了李建霞老師刻苦鉆研業(yè)務的努力，更沉甸甸地展示了學校培養(yǎng)青年教師、創(chuàng)新改革課堂的有效嘗試。未來，鹽道街小學東湖分校將會有更多的優(yōu)秀青年教師嶄露頭角，而學校的課堂實踐也將結下大家滿心期待的累累碩果。（通訊員 李梅）
成都市鹽道街小學東湖分校,成都市第八屆小學科學課堂教學大賽
