金秋九月,秋風(fēng)送爽,在國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際,成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱:經(jīng)開(kāi)實(shí)小)于9月29日在學(xué)校四樓會(huì)議室開(kāi)展了主題為“一班一品 治班有道”的班主任培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)由學(xué)校主任李瓊主持,校長(zhǎng)盧永宏、主任晉桔、全體班主任老師共同參與。培訓(xùn)會(huì)旨在激發(fā)班主任思考如何更好的營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)文化育人作用。
溫馨的教室布置,別樣的班級(jí)文化。林倩老師分享了外出參觀學(xué)習(xí)班級(jí)文化建設(shè)的心得與思考。簡(jiǎn)短的文字配以一張張精美的圖片,讓班主任老師們看到了一間間布置得整潔而優(yōu)雅的教室,感受到了不同的班級(jí)文化特色給人美的享受,也讓教師們更加確信“教室的墻會(huì)說(shuō)話”。
接著,美術(shù)王國(guó)慶老師從美學(xué)的角度專業(yè)講解了如何裝飾教室。他從材料選擇、欄目美化、裝飾花邊吊飾以及錯(cuò)誤示范這四個(gè)方面給老師們進(jìn)行了班級(jí)外顯文化的細(xì)致培訓(xùn),班主任老師們聽(tīng)后都感慨收獲良多。
隨后,三年級(jí)班主任劉瑩老師就如何使用品格銀行、促進(jìn)班級(jí)管理實(shí)效做了分享。她從總述、考核標(biāo)準(zhǔn)、具體實(shí)施和關(guān)于問(wèn)題與改進(jìn)措施的思考四個(gè)方面進(jìn)行了具體介紹。一人一賬戶,儲(chǔ)存好品格,充分利用好學(xué)校專門(mén)為各班制作的品格銀行存折,促進(jìn)班級(jí)管理。三年級(jí)的做法值得所有班主任老師學(xué)習(xí)和借鑒。
一年級(jí)新班主任楊玉慧老師也從收獲、問(wèn)題和困惑、努力方向三方面分享了自己的班主任成長(zhǎng)經(jīng)歷。
接下來(lái),晉主任宣布了開(kāi)啟手拉手班級(jí)結(jié)對(duì)儀式。這樣的結(jié)對(duì)活動(dòng)充分發(fā)揮了經(jīng)開(kāi)實(shí)小混齡編班的優(yōu)勢(shì),利于加強(qiáng)中隊(duì)間的合作與交流,互幫互助,共同發(fā)展,取得進(jìn)步,也利于營(yíng)造良好的校園氛圍,構(gòu)建更加和諧的校園。
盧校長(zhǎng)全程參與了此次班主任培訓(xùn)會(huì),宣布了班主任師徒結(jié)對(duì)名單。“每一位老師都曾是徒弟,每一位老師都會(huì)成長(zhǎng)為師父……”在李瓊主任的帶領(lǐng)下全體老師起立朗誦了一首《讓我怎樣感謝你》,將本次活動(dòng)推向了高潮,也送至尾聲。
會(huì)議最后,盧校長(zhǎng)作了德育工作的指導(dǎo)性講話。對(duì)于班級(jí)建設(shè),盧校長(zhǎng)鼓勵(lì)班主任老師們以年級(jí)組為單位來(lái)思考,共同建設(shè)班級(jí)文化,同時(shí)每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班又要有自己個(gè)性化的表達(dá)。對(duì)于班級(jí)文化建設(shè),提倡要卷入更多人參與,集更多人的力量。尤其要相信孩子,大膽讓孩子和家長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái),了解他們對(duì)于班級(jí)建設(shè)的想法,讓他們?cè)趨⑴c中獲得建設(shè)感和價(jià)值感。對(duì)于班級(jí)結(jié)對(duì),盧校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)不要只局限于空間。結(jié)對(duì)的班級(jí)和班級(jí)之間,老師和老師之間,學(xué)生和學(xué)生之間,甚至是家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間都可以去思考如何互幫互助,互惠互利,把弊端和問(wèn)題轉(zhuǎn)換成優(yōu)勢(shì)。最后,盧校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了對(duì)孩子正面管教的重要性,鼓勵(lì)老師們正面評(píng)價(jià)、正面引導(dǎo)、正面教育孩子。
班主任老師們通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)找到了班級(jí)建設(shè)的方向,學(xué)到了具體可操作的方法。教室布置具慧心,班級(jí)文化潤(rùn)無(wú)聲。接下來(lái),班主任老師們將根據(jù)學(xué)校德育處的工作要求和班級(jí)實(shí)際,開(kāi)始精心策劃,積極行動(dòng),去打造孩子們的小天地。相信美麗的經(jīng)開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)定會(huì)班班有特色,班班皆精彩!(陳海燕 通訊員 李江偉)
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