9月28日，久雨放晴，丹桂飄香，唐皓副院長(zhǎng)帶領(lǐng)成華區(qū)教育科學(xué)研究院視導(dǎo)組一行14人蒞臨成都市培華小學(xué)，進(jìn)行教育教學(xué)工作視導(dǎo)。
視導(dǎo)組專家深入課堂，指導(dǎo)學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育等學(xué)科的課堂教學(xué)，一場(chǎng)高品位、指向需求的精準(zhǔn)指導(dǎo)盛宴拉開了帷幕。
第二節(jié)課，視導(dǎo)組齊聚培華小學(xué)階梯教室，指導(dǎo)“學(xué)術(shù)課”。數(shù)學(xué)骨干教師陳萍和四年級(jí)二班的孩子一起呈現(xiàn)了《編碼》。這節(jié)課的設(shè)計(jì)極具創(chuàng)新性，兩次合作，將深度學(xué)習(xí)推向高潮。孩子們時(shí)而沉思默想，時(shí)而大聲討論。“編碼課堂，學(xué)生喜歡”。
課后，數(shù)學(xué)組以“關(guān)注課堂生成，促進(jìn)深度思考”為題呈現(xiàn)了“314”校本研修現(xiàn)場(chǎng)，贏得了劉誠(chéng)老師和李嶸老師的高度評(píng)價(jià)。
第三節(jié)隨堂聽課結(jié)束后，視導(dǎo)組專家開展分科組交流反饋活動(dòng)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、細(xì)節(jié)處理、學(xué)生能力培養(yǎng)等方面一一點(diǎn)評(píng)，在肯定老師們做得好的同時(shí)，又對(duì)未來的課堂教學(xué)指導(dǎo)引航!（魏雅莉）
成都市培華小學(xué),培華小學(xué)迎來成華區(qū)教科院視導(dǎo)2020年教育教學(xué)工作
