金秋的陽光灑滿校園,瑯瑯書聲響徹晴空。9月29日下午,新津區(qū)花源小學(xué)迎來了托管學(xué)校——雙流區(qū)西航港小學(xué)的行政班子成員,一場親切、務(wù)實、有效的管理互動拉開帷幕。
西航港小學(xué)校長楊柳在花源小學(xué)校長萬躍猛的陪同下,走進(jìn)教室和教師辦公室,深入校園的各個角落,了解學(xué)校校舍和校園文化建設(shè)情況,指導(dǎo)學(xué)校完善硬件設(shè)施,提升校園文化建設(shè)品質(zhì)。
座談交流中,萬校長熱情歡迎托管總校的同事們,并對花源小學(xué)的教師力量及發(fā)展、特色課程建設(shè)等方面作了詳細(xì)的介紹。楊校長結(jié)合花源小學(xué)即將進(jìn)行的“成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”復(fù)查工作,提出了對創(chuàng)建評估專家給出的改進(jìn)意見重點進(jìn)行材料準(zhǔn)備、復(fù)查工作亮出學(xué)校特色、梳理和完善學(xué)校頂層文化、構(gòu)建具有花源小學(xué)特色的課程體系等建議。
兩校各部門還就教學(xué)科研、德育活動、宣傳推進(jìn)等工作,展開了近2個小時的親切交流。兩校干部知無不言,言無不盡,經(jīng)驗分享,互幫互助。在管理的理念和工作方法上,達(dá)成初步的共識。
兩校五位校級干部匯聚在一起,細(xì)致研討花源小學(xué)的文化理念系統(tǒng)和課程體系。大家思維碰撞,頭腦風(fēng)暴,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。楊校長結(jié)合花源小學(xué)目前的課程建設(shè)情況,幫助花源小學(xué)初步構(gòu)建“三源”課程體系,即:品源課程、慧源課程、生源課程,并指導(dǎo)構(gòu)建“三源課程”的具體思路和方法。
成都市區(qū)域教育聯(lián)盟互動,為新津區(qū)教育和雙流區(qū)教育搭建起互動融合、協(xié)同發(fā)展的優(yōu)質(zhì)平臺;ㄔ葱W(xué)與西航港小學(xué)建立聯(lián)盟托管紐帶,共識在交流中達(dá)成,文化在互動中融合,學(xué)校在互助中發(fā)展。未來的花源小學(xué)必將秉承“花樣人生,正品溯源”的辦學(xué)理念,跨步向高品質(zhì)學(xué)校邁進(jìn)!(張紅 通訊員 萬躍猛)
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