根據(jù)四川省市區(qū)對口支援工作相關文件精神，成都市雙流區(qū)教育局2020年赴甘孜州巴塘縣開展“名師蹲點”和“講師團”聯(lián)合送教活動。10月14日，四川省雙流中學心理組長陳麗萍，四川省雙流棠湖中學心理組長張懷建，成都棠湖外國語學校心理組長張平秋，雙流中學實驗學校心理組長袁陳玲，四川省永安中學心理組長周紅萍以及棠湖小學段旭共六位老師組成的名師專家組就巴塘縣教育園區(qū)、措拉片區(qū)兩個片區(qū)的老師就班主任工作、教育中的溝通以及中小學生心理發(fā)展特點和疫情后的學生心理調(diào)適做培訓。
教育園區(qū)心理培訓活動
在教育局統(tǒng)籌安排下上午10：20由棠湖小學名班主任段旭老師為園區(qū)金弦子小學、人民小學和巴塘中學的老師們分享了主題為《做一名幸福而有力量的班主任》講座，段老師從自己的帶班經(jīng)驗開始，娓娓道來關于班主任工作的三大工作法寶：班主任的智慧、班主任的心態(tài)、班主任的理念。從自己多年的班主任經(jīng)驗和名班主任工作室經(jīng)驗給大家分享了班主任工作中的很多溫暖瞬間，從這些班主任管理工作的點點滴滴中讓老師們感受到了班主任工作潤物細無聲的魅力和細心耐心用心的工作技巧。
下午14：00由陳麗萍老師和袁陳玲老師為園區(qū)老師們帶來主題為《教育中的溝通》的團體輔導，兩位老師從美食故事會的分享開始引入，通過學生實際案例的情景表演引導老師們?nèi)ド顚哟卫斫鉁贤ǖ囊�、影響溝通的因素，其中對于溝通中常用的肯定技術和尋找核心訴求技術做了詳細的解讀和演練。老師們在愉快輕松的氛圍中掌握了溝通的技巧，獲得了對溝通的新認識。
晚上17：30由張懷建老師為班主任們做了主題為《疫情后學生心理狀態(tài)表現(xiàn)以及調(diào)適》的講座，針對疫情后時期學生心理問題的表現(xiàn)、處理策略以及作為班主任如何做到有效家校溝通、師生互動等方面做了詳細闡述。講座為班主任們的工作提供了新的思考角度和思路，也為疫情背景下的班級管理提供了重要參考，收到與會老師們的一致好評。
措拉片區(qū)教師心理成長團體輔導活動
上午9點30，巴塘縣措拉寄宿制學校“名師蹲點”措拉片區(qū)組系列活動迎來了教師心理團體活動的第二場。在巴塘縣教育和體育局教研室主任日青拉姆、副主任澤基拉姆和體育股股長李濟然的陪同下，措拉培訓點送教教師成都市優(yōu)秀德育工作者、國家二級心理咨詢師、成都棠湖外國語學校心理教研組組長張平秋老師和成都市優(yōu)秀德育工作者、國家二級心理咨詢師、雙流永安中學心理教師周紅萍老師共同為來自措拉片區(qū)的教師帶來了專題講座和團體輔導。
張平秋老師就《學生心理發(fā)展特點和規(guī)律》為主題給老師們分享了小學生的心理發(fā)展特點，從埃里克森人格發(fā)展八階段理論的體系入手，將小學階段學生的認知特點、情緒發(fā)展表現(xiàn)、人際關系發(fā)展階段以及社會性發(fā)展規(guī)律做了詳細的講解；通過理論的學習豐富了老師們對于小學階段學生心理發(fā)展的理解。在理論講解之后張老師又分析了來自教學一線的實際案例，將理論與案例結合起來。讓老師們能在實踐中理解理論，在理論下科學應對案例。周紅萍老師就教師職業(yè)幸福、教師信任以及教師之間相互支持這三個教師成長點做了一場精彩的團體輔導，輔導中老師們積極投入、真誠體驗。
通過雙巴兩地教師的培訓，豐富的課程提高了巴塘老師們對心理健康的認識，巴塘老師們對教育的情懷、熱情和堅守也感染了雙流老師們。雙方教師收獲滿滿，希望這樣的交流能持續(xù)開展。（江蕾 通訊員 袁陳玲 張懷建 陳麗萍 段旭 楊婉妮 肖念 楊柳 周紅萍 張平秋）
雙流區(qū)教育局,赴巴塘送教,教師心理成長團輔
