為了進(jìn)一步實(shí)施課題研究計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)課題的過(guò)程管理，更好地將研究落到實(shí)處，提高教師反思實(shí)踐的研究能力，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園于2020年10月10日下午組織課題組成員進(jìn)行了課題研究月工作總結(jié)交流。
活動(dòng)中，首先各年級(jí)組、項(xiàng)目組對(duì)9月課題研究的具體實(shí)踐、取得的成效、研究的困惑和下階段設(shè)想進(jìn)行了梳理分享。接著，課題組每位老師圍繞各組研究中存在的問(wèn)題商討解決策略，保教處菡萏老師針對(duì)每個(gè)組存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出改進(jìn)建議。最后，菡萏老師對(duì)下階段研究的任務(wù)和重點(diǎn)工作進(jìn)行了布置。
本次研討活動(dòng)，不僅為教師們創(chuàng)造了有效交流的平臺(tái)，對(duì)課題研究的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和思路有了更明確的把握，為推進(jìn)課題研究向縱深發(fā)展起到了促進(jìn)作用。（江蕾）
彭鎮(zhèn)幼兒園,課題研究月工作總結(jié)交流
