《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，應(yīng)利用傳統(tǒng)節(jié)日適當(dāng)向幼兒介紹中國的民族文化，幫助幼兒感知文化的多樣性，深刻了解中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的民族自豪感。為增長幼兒對傳統(tǒng)節(jié)氣的認(rèn)識和了解，在霜降到來之際，溫江區(qū)永盛中心幼兒園的孩子們開展了霜降主題活動。利用中國傳統(tǒng)文化中的各種教育契機(jī)讓幼兒獲得知識與情感的發(fā)展。
賞秋紅，留晚秋
霜葉紅于二月花，秋天的落葉繽紛，雖不明艷卻也讓人沉迷。和孩子們一起拾起秋天的落葉，制作一個獨(dú)一無二沾滿“霜”的葉子畫吧！
露結(jié)為霜，秋去冬降
孩子們在放學(xué)的路上拾取自己喜歡的落葉，各種形狀、大小不一，將其附于白紙上用彩色筆勾勒出輪廓，涂上美妙的色彩，再抹上一層膠棒，將食鹽隨意灑落在上面，一片片“霜葉”就此完成啦！蒹葭蒼蒼，白露為霜，落于心上，一同欣賞。不僅如此，為讓孩子們感受冬天氣溫的變化，探索水的形態(tài)變化與鹽之間的關(guān)系。大班的小朋友們還制作了冰霜花。雖然冰霜花的制作過程很簡單，但由孩子親手來制作，體會制作過程的快樂，這才是活動最根本的目的。
“柿柿”如意，柿子到
柿子是什么形狀的呢？它生長在哪里呢？味道又是怎樣的呢？有的小朋友用蠟筆給柿子穿上了美麗的衣裳；有的小朋友用其他色彩，變出了甜甜的柿子。如何制作柿子？首先老師向孩子們出示了活動材料，通過討論，決定用超輕黏土來制作柿子。孩子們把輕泥揉成圓球，再用綠色的輕黏土做一個葉子，把它們連接在一起，誘人的柿子就做好了，小朋友們對著柿子細(xì)心的觀察，認(rèn)真的制作。最后呈現(xiàn)了很多誘人的大柿子。
一年四季皆動人，在塵世的喧囂中，老師和家長應(yīng)與孩子一起守住一份歲月悠然。讓日子不慌不忙，腳踏實(shí)地的生活，節(jié)氣就是人們對生活最樸素的向往。（張紅）
溫江區(qū)永盛中心幼兒園,霜降主題活動
