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成都市鼓樓小學(xué)開展常態(tài)化應(yīng)急演練

來源:成都市鼓樓小學(xué)  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-10-27

近日,四川省綿陽市北川縣相繼發(fā)生多次震級(jí)四級(jí)以上的地震。為切實(shí)做好學(xué)校安全工作,提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急處理意識(shí),讓教師、學(xué)生掌握必要的防震避震知識(shí)和技能,熟悉逃生路線,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力,最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失。10月26日,成都市鼓樓小學(xué)組織全體師生進(jìn)行了一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。1M5四川教育在線

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演練包括應(yīng)急避震與緊急疏散兩個(gè)環(huán)節(jié)。應(yīng)急避震教給學(xué)生在突發(fā)地震來不及逃離的情況下就近避震的方法。正在授課的老師告訴學(xué)生“地震了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書保護(hù)頭部。當(dāng)?shù)卣饛?qiáng)度緩解或地震間歇時(shí),由教師迅速組織本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。1M5四川教育在線

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上午8點(diǎn)40分,地震警報(bào)突然響起,鼓樓小學(xué)全體師生迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),教室內(nèi)學(xué)生雙手抱頭或用書護(hù)頭就近藏于課桌旁;當(dāng)應(yīng)急疏散信號(hào)發(fā)出后,隨即開始緊急疏散學(xué)生,在鼓樓小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,在各班老師的組織引導(dǎo)下,所有學(xué)生雙手交叉護(hù)住頭部,按照應(yīng)急疏散演練方案設(shè)定的疏散路線,快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)上。在緊急疏散演練過程中,學(xué)生快而不亂,急而不搶,做到了安全、迅速、有序。1M5四川教育在線

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鼓樓小學(xué)始終堅(jiān)持每月開展一次應(yīng)急演練活動(dòng),通過此類演練活動(dòng)的強(qiáng)化訓(xùn)練,大大提高了全校師生在突發(fā)災(zāi)難情況下安全逃生的能力,為創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障師生的生命安全和健康成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(江蕾)1M5四川教育在線

鼓樓小學(xué),防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)
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