為積極響應錦江區(qū)2020年中華經(jīng)典誦寫講演系列活動的號召，傳承中華優(yōu)秀文化，禮贊偉大時代精神，用中華經(jīng)典潤育學生心靈，引領學生成長，成都市錦江區(qū)教育科學研究院附屬小學(以下簡稱：錦江區(qū)教科院附小)積極組建經(jīng)典誦讀團隊，扎實推進誦讀經(jīng)典活動。
老師們自接受組建經(jīng)典誦讀團隊任務后，在主要負責人的組織下緊鑼密鼓地展開工作。大家團結一心，全力支持。老師們一方面虛心請教，傾力創(chuàng)作詩歌；一方面迅速抽調(diào)各班有誦讀之長的學生組建誦讀隊伍。經(jīng)過一番嘔心瀝血的努力，作品《我的祖國》終于成型，團隊也順利組建。
籌備工作就緒后，經(jīng)典誦讀隊便在專業(yè)老師的指導下展開了刻苦的訓練。為了發(fā)準一個音，練好一句停頓，處理好一處氣息，隊員們不怕苦，不喊累，中午訓，下午練，一遍一遍，樂此不疲，竭力為作品的精彩亮相輸氧蓄力。
經(jīng)過指導老師和全體團隊近一個月的不懈奮戰(zhàn)，誦讀作品《我的祖國》終于在優(yōu)美旋律的伴奏下，以深情的基調(diào)、昂揚的風貌呈現(xiàn)了出來。
活動中，為了追求誦讀作品的最佳效果，學校德育處積極為團隊出謀劃策，排憂解難。團隊成員的家長們不辭辛苦，里外張羅，租服裝、做頭飾、制道具，無怨無悔地為孩子們無私付出。
正是因為有如此專業(yè)的老師指導，有如此敬業(yè)的團隊支持，有如此可愛的家長助力，學校經(jīng)典誦讀隊才展示出如此朝氣蓮勃、昂揚向上的精神風貌，教科院附小才表現(xiàn)出如此獨特的精神氣韻和幸福樣貌。（孫林馨 通訊員 李梅）
錦江區(qū)教科院附小,組建經(jīng)典誦讀團隊,誦讀經(jīng)典活動
