一份愛(ài)心送出一份溫暖，一顆愛(ài)心帶來(lái)一份感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的籌備，10月19日，由成都高新區(qū)行知小學(xué)安信辦主任曾偉帶隊(duì)，王鑫潔老師和李發(fā)明老師共同奔赴德格，進(jìn)行為期7天的“送培送教”活動(dòng)，為對(duì)口幫扶的德格縣俄支鄉(xiāng)中心小學(xué)和德格縣柯洛洞鄉(xiāng)中心小學(xué)送去了關(guān)懷，也給寒冷的藏區(qū)增添了絲絲暖意。
一路長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)歷了修路堵車(chē)、路基坍塌，又遭遇了惡劣的暴風(fēng)雪天氣，強(qiáng)烈的風(fēng)雪甚至壓斷了樹(shù)木。盡管路途艱辛，也擋不住行知人援藏扶貧的理想和勇氣，一定要把行知教育送到祖國(guó)最需要的地方。
10月20日途徑馬尼干戈，曾主任帶隊(duì)去德格縣馬尼干戈片區(qū)寄宿制學(xué)校，看望在此支教的兄弟學(xué)校教師。
10月21日上午，送培送教團(tuán)隊(duì)到達(dá)了柯洛洞鄉(xiāng)中心小學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)親自帶團(tuán)隊(duì)成員參觀學(xué)校，講述柯洛洞鄉(xiāng)中心小學(xué)的辦學(xué)理念，介紹學(xué)校的基本情況。之后，送教團(tuán)隊(duì)代表行知小學(xué)，向德格縣柯洛洞鄉(xiāng)中心小學(xué)捐贈(zèng)了打印機(jī)、作業(yè)本等物品。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也慰問(wèn)、關(guān)心了成都高新區(qū)行知小學(xué)在此支教的劉川老師。在環(huán)境惡劣、用水緊張的情況下，劉川老師不畏艱辛，利用自身的專(zhuān)業(yè)技能，發(fā)揮特長(zhǎng)，積極開(kāi)展教育教學(xué)工作，受到校長(zhǎng)和學(xué)校師生的一致好評(píng)。
當(dāng)天下午，成都高新區(qū)行知小學(xué)王鑫潔老師展示了一堂豐富多彩的語(yǔ)文課——《田家四季歌》，王老師精彩的授課讓孩子們?cè)诒涞难┑馗咴暇`放出燦爛的笑容。
李發(fā)明老師也為孩子們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)活潑的數(shù)學(xué)課——《巧算》。
課后，兩校教師開(kāi)展了交流研討活動(dòng)。兩位教師說(shuō)課、自評(píng)，然后從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、單元結(jié)構(gòu)等方面與柯洛洞鄉(xiāng)中心小學(xué)的老師們進(jìn)行了詳細(xì)探討。老師們紛紛贊揚(yáng)成都高新區(qū)行知小學(xué)的教師教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)方法靈活有趣。
研討結(jié)束后，行知小學(xué)的老師們立刻進(jìn)行教學(xué)反思，復(fù)盤(pán)回顧，同時(shí)為第二天去俄支鄉(xiāng)中心小學(xué)獻(xiàn)課任務(wù)做準(zhǔn)備，只為把最優(yōu)質(zhì)的課程帶到對(duì)口幫扶學(xué)校。
10月22日下午，團(tuán)隊(duì)一行到達(dá)對(duì)口幫扶的俄支鄉(xiāng)中心小學(xué)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。首先舉行了捐贈(zèng)儀式，行知小學(xué)為老師們提供了急需的辦公用品，為學(xué)生們帶來(lái)了充足的學(xué)習(xí)用具。
成都高新區(qū)行知小學(xué)曾偉老師帶來(lái)了一節(jié)靈活多變的體育課——《籃球》。曾老師通過(guò)集體練習(xí)、小組合作練習(xí)、教師個(gè)別輔導(dǎo)練習(xí)、游戲競(jìng)賽等多種輔助練習(xí)方法，由淺入深、循序漸進(jìn)，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)地體驗(yàn)，幫助學(xué)生逐步提高籃球運(yùn)球技能，享受籃球活動(dòng)的樂(lè)趣。
成都高新區(qū)行知小學(xué)支教老師劉川，為對(duì)口學(xué)校帶來(lái)了一堂精心準(zhǔn)備的體育課——《隊(duì)列隊(duì)形》。教師教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂調(diào)控能力強(qiáng)。同學(xué)們動(dòng)作舒展大方、姿態(tài)昂揚(yáng)、精神抖擻。
成都高新區(qū)行知小學(xué)王鑫潔老師通過(guò)游戲的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言，在富有節(jié)奏的兒歌中了解了四季的農(nóng)家知識(shí)。
李發(fā)明老師通過(guò)讓學(xué)生觀察算式中數(shù)的特點(diǎn)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用“湊整”的方法進(jìn)行巧算，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想。
送培送教，愛(ài)灑德格。行知小學(xué)以實(shí)際行動(dòng)踐行“愛(ài)滿天下”的教育理念。一切為了孩子，為了孩子的一切！相信在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下，藏區(qū)的孩子們?cè)谶@個(gè)冬天會(huì)更加溫暖，他們也將在愛(ài)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。（江蕾 通訊員 王鑫潔 李發(fā)明）
成都高新區(qū)行知小學(xué),“送培送教”活動(dòng)
