為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的音樂教育理念，拓寬教師音樂教學(xué)思路，梳理音樂教學(xué)活動(dòng)新策略，提升教師在音樂活動(dòng)中的設(shè)計(jì)與組織能力。2020年11月3日下午，成都市第六幼兒園和成都大學(xué)師范學(xué)院聯(lián)合開展“幼兒園音樂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”交流活動(dòng)。此次活動(dòng)特邀成都大學(xué)師范學(xué)院黨總支書記肖紅、成都大學(xué)師范學(xué)院副教授毛慧琳進(jìn)行指導(dǎo)。一同參與交流的還有天府幼集團(tuán)和二十六幼集團(tuán)的老師以及成都大學(xué)師范學(xué)院學(xué)前教育的同學(xué)代表。
現(xiàn)場(chǎng)觀摩
首先，老師們現(xiàn)場(chǎng)觀摩了由成都市第六幼兒園劉露陽(yáng)老師執(zhí)教的中班歌唱活動(dòng)《小動(dòng)物捉迷藏》，劉老師變成導(dǎo)游，帶領(lǐng)小朋友們一起在歌聲中參觀動(dòng)物園。利用圖譜排序、圖片填空等方法，幫助小朋友們記憶歌詞順序，小朋友們?cè)谂c小動(dòng)物們捉迷藏的游戲中鞏固歌曲。
隨后，由成都大學(xué)師范學(xué)院的同學(xué)們帶來了兒歌角色唱游活動(dòng)《鯊魚家族》《看花燈》《小肥皂大戰(zhàn)沐浴露》《小肥皂奇遇記》《大王叫我來巡山》《小邋遢》《感謝有你》。同學(xué)們將兒童歌謠與兒童歌曲相結(jié)合，編排出一個(gè)個(gè)唱歌游戲，以全新的、好玩有趣的形式呈現(xiàn)出來。
成都市第六幼兒園的賈佳老師帶來了中班音樂游戲《庫(kù)企企》，賈老師創(chuàng)設(shè)爬山——上臺(tái)階——學(xué)魔法咒語(yǔ)——解救小精靈的故事情景。小朋友們置身于魔法的游戲情景中，在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，充分體驗(yàn)了參與音樂活動(dòng)的樂趣。
最后，由成都大學(xué)師范學(xué)院羅夢(mèng)欣同學(xué)帶來大班歌唱活動(dòng)《披斗篷的小孩》，通過巧妙的游戲設(shè)置，讓小朋友們?cè)?ldquo;猜人”和“猜圖”的游戲中，積極參與到活動(dòng)中，并理解和記憶歌曲內(nèi)容。
分享交流
老師們分享交流后，參加活動(dòng)的老師們對(duì)音樂活動(dòng)的目標(biāo)預(yù)設(shè)、身勢(shì)語(yǔ)設(shè)計(jì)、教師提問、游戲設(shè)計(jì)、教師退位等方面進(jìn)行了交流。
六幼文廟執(zhí)行園長(zhǎng)張梅、成都大學(xué)師范學(xué)院黨總支書記肖紅、成都大學(xué)師范學(xué)院副教授毛慧琳對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，幫助全體教師梳理了幼兒園音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織中的策略，讓大家受益匪淺。
六幼文廟執(zhí)行園長(zhǎng)張梅
成都大學(xué)師范學(xué)院黨總支書記肖紅
成都大學(xué)師范學(xué)院副教授毛慧琳
此次實(shí)踐交流活動(dòng)，為老師和同學(xué)們搭建了交流展示的平臺(tái)，理清了幼兒園音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)中的策略，幫助大家解決了日常教學(xué)中所遇到的問題和困惑。也讓參會(huì)的成都大學(xué)師范學(xué)院的同學(xué)們感受到了幼兒園一線老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和對(duì)自身教科研水平的高要求。
相信在專家的引領(lǐng)助力下、幼兒園扎實(shí)開展日常研究工作基礎(chǔ)上，成都市第六幼兒園將借力每次指導(dǎo)交流契機(jī)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)成長(zhǎng)和園所內(nèi)涵建設(shè)。（孫林馨）
音樂教育,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施
