為了促進學校數(shù)學教師隊伍專業(yè)發(fā)展,11月4日,成都市彩虹小學特邀青羊區(qū)教科院數(shù)學教研員郭學琴老師到校對青年教師進行專業(yè)指導。
首先,一年級數(shù)學青年老師吳桐桐帶來了一堂生動有趣的數(shù)學課《前后》,精心設(shè)計小游戲使一年級一班的同學們沉浸在數(shù)學學習的樂趣中,寓教于樂,受到現(xiàn)場聽課老師的一致好評。
張瀟老師和二年級一班的同學們呈現(xiàn)了一堂趣味十足的數(shù)學課《分物游戲》,小棒和紙片在一雙雙小手中都變成了表達數(shù)學的工具,同學們在擺一擺、畫一畫的過程中收獲了數(shù)學知識。
課后,在學校張艷校長的陪同下,郭老師及數(shù)學組的老師們對兩堂精彩的數(shù)學課進行了細致點評與指導。郭老師肯定了兩位青年老師認真的教學態(tài)度和扎實的教學基本功,同時對兩位老師提出了更高的要求,深度鉆研進一步發(fā)展學生的數(shù)學思維。
最后,張艷校長表示,“希望老師們深度鉆研教材,抓緊課堂教學管理,進一步提升課堂教學效率,相信在教研員郭學琴老師的專業(yè)引領(lǐng)下,數(shù)學組青年教師們的專業(yè)素養(yǎng)一定能夠進一步提升。”
本次教研活動在和諧融洽的氛圍中結(jié)束,數(shù)學組的老師們也將認真落實郭學琴老師的建議,深度鉆研教材,進一步提升自身專業(yè)能力。(黃小林 通訊員 茍秋月)
聚焦研究,助力成長,彩虹小學,數(shù)學組開展教學研討活動