近日，四川省教育科學(xué)研究院體育教研員譚步軍老師、青羊區(qū)教科院體育教研員江華老師走進(jìn)成都市實驗小學(xué)明道分校(以下簡稱：實小明道分校)指導(dǎo)學(xué)校體育工作。該校校長李衡、副校長王偉、體育教研組長劉虹伶老師陪同指導(dǎo)。
譚步軍老師一行聽取了李衡校長、王偉副校長、劉虹伶老師的學(xué)校體育工作介紹，現(xiàn)場觀看了祝詩琪老師的《立定跳遠(yuǎn)與急行跳遠(yuǎn)銜接(發(fā)展單雙腳跳躍能力)》課堂展示，充分肯定了祝老師的課堂教學(xué)，并對祝老師參加省、市2020年“課堂教學(xué)大比武”體育課堂實錄進(jìn)行指導(dǎo)，提出了建議。
譚步軍、江華老師的指導(dǎo)發(fā)言包括四方面內(nèi)容，一是要充分認(rèn)識省、市2020年“課堂教學(xué)大比武”的重要意義，要促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是做好課程結(jié)構(gòu)安排、課堂設(shè)計，合理安排課堂時間及內(nèi)容。要圍繞某一單元學(xué)習(xí)主題，以教學(xué)環(huán)節(jié)中某一知識點講解，解決教學(xué)重難點和典型問題。三是要突破教學(xué)重點難點，圍繞教學(xué)環(huán)節(jié)知識點，采用合理有效的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，通過多種教學(xué)手段解決教學(xué)重難點，突破典型問題，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。四是突顯微課堂“小(微)而精”，在10分鐘內(nèi)有效解決實際教學(xué)問題，促進(jìn)學(xué)生知識水平和思維能力提高。
此外，教研員還觀摩了成都市實驗小學(xué)明道分校的大課間活動，同學(xué)們良好的表現(xiàn)展示了明道學(xué)子的風(fēng)采。（賴波 通訊員 劉虹伶）
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