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成都市勝西小學(xué):好風(fēng)憑借力,成長正當(dāng)時(shí)

來源:成都市勝西小學(xué)  作者:賴波 通訊員 鄧曉林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-11-09

近日,成都市勝西小學(xué)召開任職滿三年教師職業(yè)素質(zhì)達(dá)標(biāo)認(rèn)證和素質(zhì)提升工作會(huì)。認(rèn)證專家、四川師范大學(xué)魏曉紅教授蒞臨勝西小學(xué),對青年教師鄧曉林及馬高麗老師進(jìn)行專業(yè)認(rèn)證。參與本次認(rèn)證工作會(huì)的還有勝西小學(xué)李欣副校長、黎曉燕老師、張婷老師。OD0四川教育在線

參與本次認(rèn)證工作會(huì)的黎曉燕老師、張婷老師.jpgOD0四川教育在線

鄧曉林老師的模擬課堂.jpgOD0四川教育在線

首先,認(rèn)證專家魏曉紅教授認(rèn)真查閱被認(rèn)證教師的資料。兩位青年教師準(zhǔn)備了完整、詳實(shí)的教學(xué)、教研、班主任工作記錄等,她們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度得到了認(rèn)證專家的高度表揚(yáng)。OD0四川教育在線

馬高麗老師的模擬課堂.jpgOD0四川教育在線

魏教授與李欣副校長進(jìn)行交談.jpgOD0四川教育在線

隨后,魏教授與青年教師所在年級領(lǐng)導(dǎo)及李欣副校長分別進(jìn)行了談話,細(xì)致了解兩位青年教師的工作表現(xiàn)。李欣副校長為魏教授介紹了勝西小學(xué)在培養(yǎng)青年教師方面的具體做法,如師徒結(jié)對、小組學(xué)習(xí)、課題科研等,努力為青年教師的專業(yè)成長搭建各種平臺。認(rèn)證專家對學(xué)校的做法表示認(rèn)可,稱贊正是學(xué)校良好的成長平臺、積極向上的工作氛圍,讓兩位青年教師快速成長,獨(dú)當(dāng)一面。OD0四川教育在線

魏曉紅教授認(rèn)真查閱被認(rèn)證教師的資料 (2).jpgOD0四川教育在線

最后,認(rèn)證專家觀摩了兩位青年教師的模擬課堂。兩位老師扎實(shí)的教學(xué)基本功、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)及對教材課標(biāo)的深入解讀給認(rèn)證專家留下深刻印象。會(huì)議在輕松和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。OD0四川教育在線

魏曉紅教授認(rèn)真查閱被認(rèn)證教師的資料.jpgOD0四川教育在線

好風(fēng)憑借力,成長正當(dāng)時(shí)。此次認(rèn)證工作是對兩位青年教師工作能力的肯定,兩位青年教師表示將繼續(xù)在學(xué)校搭建的優(yōu)秀平臺中上下求索,傳承勝西優(yōu)良校風(fēng)師風(fēng),不斷學(xué)習(xí),不斷成長。賴波 通訊員 鄧曉林)OD0四川教育在線

勝西小學(xué),好風(fēng)憑借力,成長正當(dāng)時(shí),任職滿三年教師職業(yè)素質(zhì)達(dá)標(biāo)認(rèn)證和素質(zhì)提升工作會(huì)
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