“11·11”跳蚤市場開市啦,這是一個可以自己賺“錢”的集市;這是一個可以“交到好朋友”的集市;這是一個可以“鍛煉與陌生人溝通”的集市。
活動前準(zhǔn)備
成都天府新區(qū)第三幼兒園(以下簡稱:天府三幼)的老師們精心布置了活動現(xiàn)場,“小老板們”認(rèn)真地鋪擺著攤位。商品銷售價格都是經(jīng)過親子調(diào)查、幼幼討論、師幼商榷最終敲定的“良心”售價。
在歡快的音樂聲中跳蚤市場正式開市了。一個個“攤位”琳瑯滿目,叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲,現(xiàn)場異;鸨!
火爆現(xiàn)場
集市現(xiàn)場人流涌動、熱鬧非凡。叫賣聲不絕于耳,小“淘客”不斷穿梭在人群中,尋找自己心愛的寶貝。
市場上的商品五花八門,有各式新奇的玩具、閑置的圖書、學(xué)習(xí)用品,還有手工作品……讓人看得眼花繚亂。
為了招攬顧客,各位“小商家”們各出奇招。高喊打折啦、便宜賣啦、買一送一快來搶購啊……此起彼伏的叫賣聲回蕩在幼兒園的上空。
大方的哥哥姐姐自掏腰包,給弟弟妹妹買喜歡的玩具。買到心儀的寶貝,孩子們?nèi)齼沙扇赫乙惶幨娣牡胤较囟,互相分享自己?ldquo;戰(zhàn)果”。
我們的收獲
隨著商品售罄,“11·11”跳蚤市場活動也順利結(jié)束。孩子們有序整理自己的攤位,清點自己的“成果”。探索和好奇是每個孩子獨有的特質(zhì),孩子們因好奇而探索,因憧憬而體驗。買賣的是商品,收獲的則是友誼、是成長!
小小的市場,蘊藏大大的教育契機(jī),在這里,孩子們知道了如何與別人溝通;在這里,孩子們提升了運用本領(lǐng)解決實際問題的能力;在這里,孩子們體驗到了公平交易、合理消費的意義……(黃小林 )
天府三幼,“11·11跳蚤市場”活動