2020年11月12日，成都市科華中路小學(xué)六年級二班的同學(xué)們在學(xué)校分管副校長等一行7名老師的帶領(lǐng)下，徒步前往望江樓公園，開展“探尋詩竹文化”的研學(xué)旅行課程。
出發(fā)前，語文老師吳懿曈帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了準(zhǔn)備課的學(xué)習(xí)。
望江樓公園以各類珍奇異竹而聞名中外。同學(xué)們有序進(jìn)入竹園，分成9個小組，在吳懿曈老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)必修課《竹之詩》。同學(xué)們在竹園里找到自己最喜歡的帶有“竹”字的古詩，并在小組內(nèi)分享。他們不放過任何一個角落，仔細(xì)尋找，認(rèn)真做好摘錄，遇到不理解的字詞，及時向吳老師及園內(nèi)工作人員請教。通過探尋“竹之詩”，同學(xué)們對詩竹文化有了進(jìn)一步了解。
按行前準(zhǔn)備課時大家的研究興趣，學(xué)生分為三個組，進(jìn)行科學(xué)、美術(shù)和音樂三門選修課的學(xué)習(xí)�？茖W(xué)組的同學(xué)們在科學(xué)老師龍艷的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了《認(rèn)識望江樓公園的竹》課程學(xué)習(xí)。他們專注聆聽龍老師的講解，知道了竹子其實(shí)是草類植物，了解了竹子的生長環(huán)境。隨后，他們在望江樓公園內(nèi)尋找各種竹子，記錄在《研學(xué)手冊》上。同學(xué)們紛紛感嘆：“望江樓公園的竹子種類太多了。”
美術(shù)老師陳靜帶著同學(xué)們研究“竹之韻”。他們先參觀竹的陳列館，館里展出了各種用竹子加工成的生活物品與藝術(shù)品，琳瑯滿目，令同學(xué)們大開眼界。參觀結(jié)束后，同學(xué)們在陳老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)觀察竹的構(gòu)造，畫出自己眼中的竹子，成功的喜悅浮現(xiàn)在每個孩子的臉上。
音樂組的同學(xué)們和音樂老師譚旖昀圍坐在一起，聆聽“竹之樂”。譚老師先給同學(xué)們講解了絲竹樂器的相關(guān)知識，在竹林中仔細(xì)鑒賞《竹里館》《竹跡》等音樂。同學(xué)們個個聽得入神，陶醉其中。最激動人心的環(huán)節(jié)當(dāng)屬創(chuàng)編歌詞，同學(xué)們盡情演唱“竹之歌”，現(xiàn)場充滿歡聲笑語。
本次研學(xué)活動采取“必修課+選修課”的研學(xué)方式，讓詩竹文化從課本走向生活，讓同學(xué)們在社會生活和大自然的第二課堂中實(shí)現(xiàn)自我成長，培養(yǎng)了同學(xué)們“學(xué)會質(zhì)疑、學(xué)會探究、學(xué)會動手、學(xué)會合作”的綜合能力。
活動結(jié)束后，家長們紛紛表示，學(xué)校開展的研學(xué)活動開拓了孩子們的視野和思維，融入了大自然的觀察學(xué)習(xí)，對孩子們的學(xué)習(xí)生涯有著特別的意義。孩子們說：“這是一次難以忘懷的戶外研學(xué)活動。希望老師能多帶我們出去研學(xué)。”（孫林馨 通訊員 梅迪 吳懿曈）
科華中路小學(xué),望江樓公園詩竹文化研學(xué)旅行課程
