為認真貫徹黨的十九大提出的“辦好特殊教育”精神，全面落實國家、省、市特殊教育二期提升計劃，切實推進成都市第一教育聯盟特教共同體的合作交流。11月17日，成都市第一教育聯盟特殊教育發(fā)展共同體在大邑縣特殊教育學校開展以“聚焦特教領導力 共建優(yōu)品新教育”為主題的研討會及專題培訓。四川師范大學特教系負責人、副教授、博士吳春艷，成都特殊教育學校校長楊劍梅、副主任先照勇等專家，大邑縣教育局機關黨委書記、特殊教育資源中心主任羅瑾，成華、新都、大邑、金堂等特教共同體成員及各區(qū)市縣特校干部教師代表40余人參加本次會議。大邑特教(資源中心)校長、副主任劉莎主持。
四川師范大學特教系負責人、副教授、博士吳春艷
成都特殊教育學校校長楊劍梅
會上，大邑縣教育局機關黨委書記羅瑾代表大邑縣教育局、大邑縣特殊教育資源中心致歡迎詞，向到會的專家以及各區(qū)市縣特殊教育戰(zhàn)線的同行表示熱烈歡迎，并向大家介紹了大邑縣特殊教育的發(fā)展狀況。市第一聯盟特教共同體龍頭學校——成華區(qū)特殊教育學校(以下簡稱：成華特校)校長劉小龍發(fā)言，他表示，近一年來共同體在“共商共建共進·互動互補互助”發(fā)展愿景引領下，圍繞課題、隊伍、融合、黨建等開展10余次互動交流活動，取得了豐碩的發(fā)展成果。本次研討活動能幫助管理者深度思考，總結經驗，提煉成果，優(yōu)化管理，抱團發(fā)展，共同全面提升辦學質量，為差別各異的特殊孩子提供更加優(yōu)質多元的教育支持與服務。
大邑縣教育局機關黨委書記羅瑾致辭
成華區(qū)特殊教育學校校長劉小龍發(fā)言
隨后，共同體學校的管理干部進行了交流發(fā)言，從不同角度介紹了管理服務經驗、做法及其成果。大邑縣特殊教育學校李雅麗老師以《以人為本強隊伍，凝心聚力促發(fā)展》為主題，對大邑縣特教學校教師隊伍建設進行了分享；新都區(qū)特殊教育學校耿雪瑩老師分享了《構建特殊兒童生活德育模式的探索與實踐》，對學校生活德育模式的建構進行了詳細介紹；金堂縣特殊教育學校校長何瓊以《加強課程領導力，助推學校發(fā)展》為題，介紹了學校的“三生教育”課程體系；成華區(qū)特殊教育學校何丹老師以《為每一個孩子開啟更多可能——推進區(qū)域融合教育的思考與實踐》為題，對成華區(qū)特殊教育資源中心工作以及區(qū)域融合教育的推進情況進行了介紹。
大邑縣特殊教育學校李雅麗
新都區(qū)特殊教育學校耿雪瑩
金堂縣特殊教育學校校長何瓊
成華區(qū)特殊教育學校何丹
分享交流后，成都市特殊教育學校副主任先照勇做了專業(yè)的點評，并通報全市特教數據；成都市特殊教育學校校長楊劍梅充分肯定了第一聯盟共同體學校取得的成績，對四所學校在隊伍建設、課程建設、德育工作以及融合教育的實踐予以精彩專業(yè)的點評，并建議加強內涵特色、職能轉型、創(chuàng)新發(fā)展，推動區(qū)域特殊教育的整體提升。
成都市特殊教育學校副主任先照勇點評
最后，吳春艷博士進行了《新時代特殊教育教師專業(yè)發(fā)展》的專題講座，鼓勵教師們提升專業(yè)水平，直面對象的變化、理念的發(fā)展、政策的革新、實踐的深化等挑戰(zhàn)，堅定專業(yè)理念、更新專業(yè)知識、鍛煉專業(yè)技能，努力成為新時代“四有”特殊教育好老師。
“一個人可以走得很快，但一群人才能走得很遠”。“聚焦特教領導力·共建優(yōu)品新教育”研討會及專題培訓把共同體學校緊緊地凝聚在一起，大家互動交流，展示風采，取長補短，共同促進區(qū)域特殊教育又好又快向前發(fā)展，為優(yōu)教成都賦能，為全域開放添彩。（孫林馨 通訊員 龔敏 曾歡）
成華特校,成都市第一教育聯盟特殊教育發(fā)展共同體研討會
