2020年10月27日，成都市第十七屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)大賽在四川師范大學(xué)附屬圣菲小學(xué)拉開帷幕，本次賽課活動(dòng)聚焦“如何增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)化的意識(shí)與能力的維度與實(shí)踐策略研究”，共23個(gè)區(qū)(市)縣的24節(jié)精彩課堂相繼亮相。
勤耕細(xì)作，課堂綻異彩
“1米有多長(zhǎng)？”成都天府新區(qū)第六小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：天府六小)楊迅老師帶著孩子們從“認(rèn)”到“找”再到“用”，從知識(shí)本身特點(diǎn)出發(fā)，追溯長(zhǎng)度單位的來(lái)源與背景，溝通數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系，觀察、操作、想象等多種體驗(yàn)活動(dòng)豐富孩子1米的表象和體驗(yàn)，初建度量意識(shí)。從“魔盒”拉彩帶、在教室找“1米”、用米尺量教室，孩子們玩得真“嗨”！
楊迅老師執(zhí)教的這堂有“新花樣”的數(shù)學(xué)課，始終圍繞知識(shí)本質(zhì)，將本課知識(shí)結(jié)構(gòu)化。在本次賽課之“知識(shí)本質(zhì)結(jié)構(gòu)化”主題版塊中獲得一等獎(jiǎng)第一名的佳績(jī)。其中，由池紅梅、漆貴忠、蔣波、鄭航老師撰寫的賽課主題論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
團(tuán)隊(duì)助力，躬耕結(jié)碩果
臺(tái)前是楊迅老師，臺(tái)后是數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。經(jīng)過(guò)錄像課參評(píng)、區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)賽課、市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)賽課，一路研磨精進(jìn)，離不開天府新區(qū)教科院漆貴忠、池紅梅老師的悉心指導(dǎo)，以及華陽(yáng)實(shí)小、華陽(yáng)小學(xué)、天府三小、天府四小、南湖小學(xué)等為賽課提供試講及研磨支持。
學(xué)校是楊迅老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在張曉蓉校長(zhǎng)、蔣波老師的指導(dǎo)幫助下，數(shù)學(xué)組伙伴們的通力協(xié)作下，六小數(shù)學(xué)組從理念滲透到目標(biāo)預(yù)設(shè)，從環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)到活動(dòng)創(chuàng)新，從語(yǔ)言錘煉到總結(jié)提升，一次次斟酌嘗試，一場(chǎng)場(chǎng)精心研磨，盡顯團(tuán)隊(duì)合力。
滿地爬娃，基于兒童視角，讓孩子們充分動(dòng)起來(lái)。學(xué)校認(rèn)為，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，就是要讓孩子們經(jīng)歷探尋知識(shí)本質(zhì)、積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、形成認(rèn)知、發(fā)展思維、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的火熱過(guò)程。讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)、學(xué)中悟，既有充分的實(shí)踐，也有靈動(dòng)的想象；有智慧的思考，也有快樂(lè)的分享，動(dòng)態(tài)而富有個(gè)性的自我建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從樂(lè)學(xué)到會(huì)學(xué)的智慧生長(zhǎng)。（黃小林）
成都天府新區(qū)第六小學(xué),數(shù)學(xué)課
