11月18日上午，成都市站東小學(xué)舉行了數(shù)學(xué)大組觀課議課活動(dòng)，本次活動(dòng)由姜梅蕾老師執(zhí)教北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《分餅》，學(xué)校全體數(shù)學(xué)教師和校長(zhǎng)李凱到場(chǎng)觀課。
這節(jié)課，姜老師靈活運(yùn)用希沃白板的及圓片教具，讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)并掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)以及帶分?jǐn)?shù)。
課后，李凱校長(zhǎng)同全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了深入研討。首先老師們以“1+1”的評(píng)課議課方式各抒己見(jiàn)，梳理出了本堂課的亮點(diǎn)及存在的問(wèn)題。緊接著，李凱校長(zhǎng)精準(zhǔn)的指出了此堂課容易讓學(xué)生受困的知識(shí)點(diǎn)、高階思維能力的生長(zhǎng)點(diǎn)，提出了有效的教學(xué)策略。最后，李校長(zhǎng)向提供課例的小組提出了深入課后研究，總結(jié)提煉形成研究成果的期望。
本次研討主題明確，針對(duì)性較強(qiáng)，提升了全體數(shù)學(xué)老師的教科研意識(shí)，為以后的大組教研提供了優(yōu)秀的范例。（陳海燕 通訊員 蒲鶴齡 鐘鎮(zhèn)川）
站東小學(xué),數(shù)學(xué)大組觀課議課活動(dòng)
