光陰荏苒，一年級的小朋友已經在校學習了半個學期，短短兩個多月，不管在行為習慣上，還是學習上，都有了進步。為了加強老師和家長之間的聯(lián)系，交流孩子在校在家的情況，以便老師能夠及時地調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，2020年11月23日，成都經濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學校(以下簡稱：經開實小)一年級組召開“家校攜手，助力孩子夢想起航”主題家長會。
家長會中，各科老師就班級情況和家長做了交流。從半期測試著手，分析了存在的問題，并提出了努力的方向，從學習習慣的培養(yǎng)、學具的準備、書包的整理等各方面給了家長詳細的建議。
良好的行為習慣是一年級教學的重點。家長會上，班主任們強調了行為習慣的重要性，結合前半期以來學生的實際情況，向家長提出了培養(yǎng)學生時間觀念、自立的能力、不帶玩具零食等。“無規(guī)矩不成方圓”，好的開始是成功的一半，只有根基打好了，才利于未來的成長之路。
合作才能共贏，溝通才能合作。家長會上，各班老師就溝通問題做了交流，大家相互尊重、學會理解、正確引導，讓師生關系、老師和家長關系、家長和學生的關系更和諧，這是幫助孩子們健康成長的重要支撐。
家長和老師的關系是戰(zhàn)友，是盟友，讓每棵小樹苗把根扎緊，把枝干扶正，才能自由生長，更加地向陽，更加地自主，更加地強壯，相信在家校共育的共同努力下，小樹苗能更加茁壯成長。（陳海燕）
經開實小,家校攜手,助力孩子夢想啟航
