11月24日，成都市新華路小學(xué)開(kāi)展了《熊貓課程綠道文化——青龍湖》雙語(yǔ)讀本課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)采用同課異構(gòu)的方式進(jìn)行，三位老師圍繞“打造公園城市 弘揚(yáng)天府文化”的主題，以“天府綠道之青龍湖”為內(nèi)容，呈現(xiàn)出了三節(jié)精彩的課。
李文靜老師用剪紙的形式，帶領(lǐng)學(xué)生剪貼出了青龍湖各種美麗的鳥(niǎo)兒，讓人感受到生態(tài)之美。溫馨老師側(cè)重于對(duì)青龍湖歷史文化現(xiàn)狀的挖掘。王婷婷老師指導(dǎo)學(xué)生制定游覽計(jì)劃，感受城市宜居之美。
青羊區(qū)教育局國(guó)際化工作負(fù)責(zé)人閔靜武、青羊區(qū)教科院主任王玉梅觀摩指導(dǎo)了本次課堂展示活動(dòng)。她們對(duì)學(xué)校的國(guó)際化工作給予了充分的肯定。這項(xiàng)工作在根植于本土文化的基礎(chǔ)上，對(duì)于培養(yǎng)有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才、開(kāi)拓學(xué)生國(guó)際視野方面發(fā)揮了積極的作用。熊貓課程在國(guó)際理解教育的基礎(chǔ)上，有著自己獨(dú)特的作用和功能。它可以更好對(duì)外傳播、輸出自己的優(yōu)秀文化。她們希望學(xué)校的研究能從不同的角度，不同的教學(xué)方式上，重新定位，積極嘗試，從“人與自然”“人與社會(huì)”“人與自我”方面挖掘出“天府綠道”更多豐富的內(nèi)涵。
本次活動(dòng)，也為學(xué)校今后開(kāi)展“中外人文交流特色項(xiàng)目學(xué)校”建設(shè)提供了新的思路和方向。學(xué)校將繼續(xù)在國(guó)際理解教育探索實(shí)踐的路上不斷前行。（魏雅莉）
新華路小學(xué),打造“熊貓課程”精品課,弘揚(yáng)天府文化
